只要家中有孩子升到高三，整个家庭就会如临大敌，全部陷入紧张状态，这是中庭的常态。而这样的家庭环境只会导致孩子更紧张、更焦虑。家长如何陪伴高三的学生?有哪些与高三孩子沟通的方法?今天成都一对一辅导小编为家长们搜集整理了相关技巧，以供参考。

　　家长不要表现出与平时不一样的行为表现，不要搞得家庭气氛紧张得很，那是万万要不得的，平时是怎样的生活习惯，继续保持着。

　　家长的情绪不能出现焦虑，家长的情绪对孩子是有很大的影响的，家长给孩子也会从一些信息里传递给孩子，例如家长见人就说孩子要高考了，紧张了，其实孩子对此的解读是什么?是觉得家长对自己不信任，你看就是认为自己高考肯定考不好，才会这么不放心，越纠结于这些，越是显得焦躁不安，那就难以集中精力去复习应考了。

　　家长不能逼着孩子复习，也不要唠叨着复习呀，谁谁谁又怎么用功了，这些都是对考生不利的刺激。逼急了，很可能会放弃，唠叨也会如此，更不用拿别人作比较了。

　　还有就是预设着不好的结果，到时候看你考差了怎么办?考不出什么成绩，看你怎么办?你怎么对得起我们家长对你的培养?……这些只会让孩子有更多的负罪感，完全不利孩子的健康、安全的心理环境。

　　抛开了这些地雷，那我们的家长对孩子的就是一些鼓励!

　　构建一个安全的心理环境：“不管结果怎样，都改变不了你是我们的孩子!”“尽了自己的能力，我们都会相信你，你是很幸运的!”……

　　营造良好的家庭氛围：“我们不能替你去考试，但是我们是你的后盾，有什么需要我们帮助的，我们都会协助你!”……

　　帮助孩子明确自己的职业规划，为自己的人生定位而全力以赴：“高考是人生的十字路口，没有的一个指向，而是有无数的可能;没有的一个较好，只有较适合!微笑应对，适度紧张，希望就在不远的前方招手!”……

　　这些只是一个设想，很多家长的语言水平肯定比这个预设高明多了，就依着自己的语言风格，给孩子加油鼓励吧!

　　家长如何陪伴高三的学生?有哪些与高三孩子沟通的方法的问题就分享到这里了，更多相关知识，请关注四川秦学网。