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成都八中,四川省一级示范性普通高中、四川省校风示范学校、四川省艺术教育特色学校、四川省阳光体育示范学校、四川省实验教学示范校 四川省中小学德育工作先进单位、中小学思想道德建设活动先进单位。
1.学校历史
成都八中始建于1942年,初名成都市市立中学校,1944年,学校分为市立男子中学和市立女子中学;在新中国成立后的1952年,遵照成都市政府重命校名的规定,市立男中定名为四川省成都市第八中学校,市立女子中学定名为成都市第六中学校;1982年,成都八中被省政府确定为首批省级重点中学;2001年,经四川省教育厅和成都市政府、成都市教育局批准,成都八中与成都六中合并,校名为四川省成都市第八中学校。2002年,学校被四川省教育厅命名为四川省示范性普通高中;2018年,被四川省教育厅评定为四川省一级示范性普通高中。
2.学校简介
学校办学理念先进。成都八中诞生在全民族奋起抵抗日本帝国主义侵略的烽火岁月中,成立之初就以“发展自我、报国为民”为宗旨,在七十多年的办学历史中,一代代八中人秉承“发展自我,报国为民”的办学理念,以培育“身心健康,家国情怀,勤勉睿智,自立自强”的学子为育人目标,栉风沐雨,拼搏奋进,厚德载道,形成了“笃学乐研、勤活实新”的教风,“务实纯正、和谐共进”的学风,“器识为先、真理是尚”的校风。
学校办学条件优越。学校处于蓉城北门,校园环境优美雅静,硬件设施完备,师资力量雄厚。学校占地85亩,教学区、活动区、办公区配置合理,校园八景分布有致,层次分明,动静相宜,月月有花,季季有果,时时有绿,彰显着环境育人和文化育人的高雅魅力。设施设备功能齐全,配套完善:教学楼和科技实验楼设施齐备、功能先进;高标准的校园网,的多媒体网络教室、远程教育教室、实验室、图书阅览室、资料室、电子阅览室、STEM教室,能充分满足现代教育教学需要;拥有塑胶运动场、标准足球场、篮球场、羽毛球场、网球场、大型多功能体育馆、室内篮球场、排球场等体育设施;拥有集成声乐教室、形体健身房、书画教室、合唱排练室功能的艺术楼;拥有可供大型会议和演出活动的学术报告厅,宽敞、整洁的示范性学生食堂。
学校师资力量雄厚。拥有硕士研究生和硕士研修生32名,省特级教师2名,高级教师93名,市学科带头人7名,市青年教师13名,区教育及拔尖人才7名,区级学科带头人31名;近五年来,每年有近100位教师在、省、市级赛课中获奖或撰写论文在、省、市级刊物发表、获奖。一大批学术上有造诣、上有建树、教学上有特色、人格上有魅力、口碑上有影响的名优特星教师,引领区域教育均衡发展。一批青年教师健康向上,茁壮成长,为学校可持续发展奠定了坚实的基础。
学校育人体系完备。围绕培养学生自知、自尊、自信、自立等健全人格,以“六讲教育”作为自强德育的内容,构建多元载体营造自强德育文化,完善网格体系拓宽自强德育时空,逐步形成了内容丰富、体系完备、载体多样的自强的发展型德育体系。从学生需求出发,坚持推进课程校本化、校本课程特色化、特色课程化,逐步探索和建立既满足学生个体兴趣特长发展需要、又关注学习水平差异的具有丰富选择性的自助的发展型课程体系。强化课堂改革领导力、支持力和推动力,构建以学生为主体、教师为主导、探究为主线,关注学科学习行为,聚焦学科素养,促进师生和谐共生、共同发展的自主的发展型课堂。坚持以人为本、民主开放、高位求进、科学规范的原则,构建“有灵魂、有风范、有主线、有品质”的自律的发展型管理。以“价值引领,提升,自我驱动,分层培养”为基本思路,实施“愿景引导、分层发展、任务历练、评价激扬、智力支持、项目攻坚”六项策略,建构自主性教师发展模式。以推动成长为宗旨、以促进反思为基础、以多元评价为手段,构建自省的发展型评价体系。
学校办学成果丰硕。七十多年历程中,成都八中涌现出一大批杰出校友:1949年成都“一二·七”大屠杀中牺牲的十二桥烈士田宗美,被朱德总司令誉为“党和人民的好女儿,共青团和青年的好榜样”的在西昌征粮工作中壮烈牺牲的丁佑君烈士,作家马识途,铁道机车动力学臧其吉,中国工程院院士周寿桓......八中学子,在各行各业传承“发展自我,报国为民”精神,为民族发展和振兴贡献着青春和力量。学校科学实施质量工程,教学工作连续27年荣获成都市和金牛区教育局表彰。近年来,学生参加学科竞赛,共有 157 人次获省级以上奖励,连续10年获得“青少年电子作品制作比赛(电子制作项目)团体一等奖”。学生在合唱、朗诵、课本剧、课堂器乐、书画等艺术项目和排球、篮球、游泳、棋类等体育项目上,取得了优异的成绩,学校男生合唱团先后受邀赴维也纳、悉尼歌剧院演出,受到各界广泛好评。学校先后接待美国“Links国际”组织代表团、韩国金泉教育支援厅、新加坡教育部代表团,并与韩国大德中学校、韩国金泉韩一女子高等学校等缔结为国际友好学校。
岁月如歌,弦歌相继。成都八中一路跋涉,肩扛兴国使命,心铭为民之责,更立时代潮头,长塑杏坛辉煌,以历久弥新的育人文化、与时俱进的育人实践、追求卓越的育人精神,打造出了一张尽责奉献的办学名片,成为蓉城北部的教育新坐标。
3. 高考成绩
2018年高考,全校一本率、本科率在生源状况相同的学校中还可以。高三、7班平均分接近610分。2015年以595分(当年成都市中考有成绩考生中排4380名)考入八中的陈芳同学,高考总分631分,列四川省文科第124名。理科600分以上六十多人,约占理科学生的四分之一,660分以上共2人,较666分。
2017年高考,成都八中一本率、本科率两个指标成功实现双增长。其中本科率过95%,实现了本科率持续高位增长,一本率接近60%。
2016年高考,一本率50%,二本率 90%。
2015年高考, 成都八中一本率列同类省级示范高中第4名,二本率列同类省级示范高中第2名,过14所省一级示范高中(国重)中的9所,列39所国重省重的第7名,居金牛区同类学校第一。
2014年高考,我校本科上线率再次荣获金牛区同类学校。
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