距离高三还有y00天，对于正在紧张筹备2019年高考的高三生们来说，接下来的第二轮复习和第三轮复习都意味着要做很多的题目。这也意味着无数的模拟试卷，专题训练都在等着同学们去做。其实刷题的目的是，帮助同学们提升做题能力，完善知识体系，提升做题速度。因此在刷题时有几点很重要的因素同学们需要去重视。下面是小编分享给大家的刷提建议，快来了解一下吧。

　　一、刷题要适度，要有计划的进行，不能贪多，不顾实际学习能力和水平盲目的刷题，这样只能增加学习负担，顾此失彼，一旦在刷题过程中遇到太多的疑问，或者对于相关题型不能很好的解决，会消减备考过程中的自信心;所以刷题要有计划性，根据自身各方面素能，制定合理的刷题计划，采用合适的试题，在规定的时间内进行刷题，端正心态，正确对待刷题结构，刷题过程也要合理，对于遇到的疑难问题要适可研究，总结分析，归纳，逐步增强解题能力。

　　二、刷题所选择的套题要规范，不要选择一些小的出版社胡乱拼凑的试题，要具有针对性的选择一些口碑好，在高考调研方面具有放心性的出版社出版的套题，进行需要的套题训练;例如内蒙古出版社出版的刊物《试题调研》也比较不错，书中对于历年高考试题具有的独到的研究，对于各种题型具有针对性的归类，并在每月根据高考政策动态推出部分新颖的题型，具有很强的代表性和适应性。

　　三、对于部分学习能力一般的学生来说，不要追求以刷题来增强复习备考效果，要适可而止，不要跟风，人云亦云，以自信的姿态进行刷题;学生可以向科任教师进行交流想法，让教师根据学生的学习水平给予需要的建议和意见;平时模拟考试成绩比较低的学生不建议进行大量的套题刷题训练，只要学生平时根据学校制定的高考复习备考过程中各级各类考试高考模拟考试安排要求，积极参加好各种模拟考试，认真参加每一次考试，不要过于注重成绩，而是根据考试过程中遇到的问题和不足，进行及时改进，查缺补漏，完善知识结构，提升各方面能力。

　　四、打算大量刷题，采用的套题是金考卷，无论采用哪一种形式的套题，只要是正规出版社出版的套题即可，适合学生自己的实际学生水平即可，再者学生需要注意的一点是，在采用历年高考试题作为套题训练之时，较好采用和学生所在省份采用的高考试题卷型一致的试题，这样学生能很好的适应高考试题结构、难易程度等方面问题。

　　总之，对于高考复习备考后期过程中的刷题问题，学生需要根据自身各方面素能，进行需要的衡量，如果自己拿捏不准，学生可以积极和科任教师进行交流，听取教师的建议;学生要重视每一次学校统一组织的模拟考试，而且要将高考复习备考过程中进行的各种模拟考试试题再一次做一遍，重新回顾考点知识，将出现的问题要高度重视，及时改进，重新梳理基本考点，优化知识结构，完善知识体系，做到扎实巩固、提升。