小学三年级语文成绩如何增强?成语积累真的有帮助吗?
小学 来源:网络 编辑:大白 2019-11-21 16:50:14

  语文的学习是一个长期的过程,需要娃娃们从小培养浓厚的语文兴趣,同时灵活运用自己的积累素材,只有这样才能在考试中有所呈现。三年级,语文方面,对于孩子的阅读能力要求更高,如果基础不好的孩子就会立马呈现跟不上的状态。那么怎样做才能在三年级的语文学习中保持一个好的学习状态呢?四川伊顿教育网小编整理了以下的内容,希望对于大家能够有所帮助。

小学三年级语文成绩如何增强?成语积累真的有帮助吗?

  1、试卷字迹工整,干净。每个批改语文试卷的老师都喜欢字写的工整,卷面干净的学生,因为看起来令人舒服。写好字是语文有关学习内容重要的一部分,批改卷子的老师看到这么工整的试卷就会想:这是一个好学生,学习,上课认真听讲,作业本写字工整的学生,扣分会心疼。如果你的试卷写字潦草,卷面不整洁,批改试卷的老师就会想:这个学生不好好学习,作业本也肯定写的潦草。

  2、多多背诵好词佳句。多读一本课外书,把书中的励志故事、名言名句抄写在笔记本上,每天背诵一遍,到了考试万一遇到符合作文要求的句子,赶快抄写在草稿纸上,以免忘了。好词佳句可以给作文带来色彩,就像人穿上了漂亮的媳妇,让批改卷子的老师读起来顺口,三年级学生居然写出这么好的作文,真了不起。

  3、多多翻看语文课本和字典。三年级语文试卷的第一题常常是看拼音写汉字,一字一分,很多汉字都是课文课后的汉字,都学过的。多多翻看语文课本,把课后的生字多写几遍,加强记忆,有可能个别字词课本上没有,可以查阅字典,并且要看看词语的注释。

  4、多多阅读课外书。为何要多多阅读课外书,是因为语文试卷中有根据句型造句的题型,分值还不少。增强自己的阅读能力和理解能力,有关联词语或者好词好句记录下来,有空的家长可以陪孩子一起读书。

  5、积累成语。试卷中有根据格式写成语的题型,比如AABB或者ABAB或者ABB等,红红火火、收拾收拾、红彤彤等,成语字典里面有很多,考试又不让查字典,所以多读课外书积累有关的成语,考试万一考到成绩不就增强了吗。成绩好都是一点一滴积累起来的。

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文章标签: 三年级
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