三年级数学学不会怎么办?三年级数学应该怎么学?三年级作为小学高低年级的过渡阶段，学习上的要求也会有所增强。例如语文会在这个阶段要孩子开始写作文;不少地区会在这个阶段开始开设英语课;数学上的难度也会大大增加。因此孩子在学习数学的时候觉得吃力是一个正常的现象。四川伊顿教育网小编苗苗帮助大家整理了关于三年级数学的学习方法，希望可以帮助到大家。更多相关资讯，关注四川伊顿教育网。

　　孩子数学成绩不好的原因有以下几个方面。

　　首先，三年级的数学难度开始加大。相比一二年级的简单加法和乘法口诀计算，三年级的数学难度上了一个档次。计算开始学习多位数乘以一位数，而且增加了难度较大的应用题计算，比如三年级开始涉及到和倍问题差倍问题。这些内容需要孩子具有的理解能力和数学思维能力。如果孩子还是按照一二年级的学习方法比较机械。那么在升入三年级以后学习成绩就会逐渐拉开。成绩也开始有下降趋势。

　　第二，三年级孩子心理开始发生变化。孩子升入三年级以后，开始从儿童向少年转变。伴随着就是孩子的心理开始发生变化。对的学习开始有自己的想法。这个阶段很多孩子会出现敢和家长顶嘴。对待繁重的作业负担表现出强烈的反抗意识。在写作业的过程中会出现偷懒耍小聪明等现象。在课上专注力不集中，容易出现走神的现象，这些种种的变化都会对自己学习产生很大的消极影响。如果不及时改正的话，那么成绩就会出现滑坡。

　　第三，没有养成良好的学习习惯，使得成绩下降。三年级是孩子习惯养成的关键时期，这个阶段如果不注重习惯养成，培养良好的学习习惯，那么容易使孩子的成绩下降。比如在计算的过程当中，出现粗心马虎，审题不清楚写错数，写作业的时候拖拖拉拉，没有时间观念。不注重教材的预习与复习。写作业应付差事，感觉就是给家长做的。上课的时候搞小动作。不注重和老师互动，不紧跟老师的思路走。这就导致在课下，写作业的时候不知道如何去写，无从下手。久而久之，就会导致成绩下降的厉害。

　　面对孩子成绩下降，作为家长应该如何去做?

　　首先，注重孩子学习习惯的养成，增强学习效率。作为家长，要经常的劝诫学生在课上要认真听讲，紧跟老师的思路。不能够课上和其他同学。聊天搞小动作。家长也随时和老师进行沟通了解孩子的学习情况。课下写作业要时刻提醒学生身体又认真，不能够拖拖拉拉。较好的办法就是在孩子做作业的时候使劲现实。对每一项作业给予时间限制。按时完成有相应的奖励，如果没有按时完成则要受到相应的惩罚。在做计算题的时候要认真审题多算几遍，防止粗心马虎的发生，逐渐的去培养孩子良好的学习习惯。同时防止孩子出现橡皮擦现象，在计算的过程当中容易出错，不要一直用橡皮去擦。错了就直接划掉。重新计算即可。以免学生在用橡皮的时候浪费更多的时间。

　　其次，注重孩子的心理辅导，防止孩子出现逆反情绪。三年级的孩子很多会和家长顶嘴，家长越让孩子做什么，他越不做什么，出现了严重的逆反情绪。这个阶段作为家长要做好孩子的心理疏通工作，多和孩子进行心灵上的沟通。了解孩子心里在想什么。当孩子学习受挫的时候，还是多以鼓励支持为主。给孩子学习的信心，让孩子对学习重新有兴趣。尽可能的不要对孩子大吼大叫。责怪孩子这样只会增加孩子的逆反情绪。对学习会更加讨厌!

　　第三，可以给孩子报一些具有趣味性的数学辅导班让孩子对数学重新燃起希望，引起兴趣。数学成绩的下降主要是对数学思想的理解存在偏差，缺乏的逻辑思维能力和抽象能力。这样的话可以给孩子报一些具有趣味性的数学辅导班。通过趣味性的数学知识来引导孩子对数学产生兴趣，锻炼孩子的逻辑思维能力。增加孩子对数学的理解能力，对数学数字的敏感度。这样也就能够让孩子对数学产生浓厚的兴趣，逐渐的去增强孩子的数学成绩。

　　总之，三年级是孩子重要的阶段。培养孩子良好的学习习惯，锻炼孩子的数学思维能力，在这一阶段至关重要。