对于小学低年级的孩子来说，语文的学习主要考察孩子的字词掌握程度，而无论是看图写话还是读后感，都是为了即将到来的三年级语文打基础的。因此家长和老师还是要重视孩子这方面的习惯的。那么孩子在做这些题目时，有什么好的建议和方法呢? 四川秦学网小编帮助大家整理了关于辅导孩子学习这些的技巧，家长们可以根据文中的方法指导孩子进行学习。

　　一、先写好范文或者腹稿。不要以为这只是孩子的事，家长的参与很重要。培养低年级孩子的表达和创造能能力，需要家长提前做足功课，这样才能做到有方向的引导，而不是漫无目的，空洞无物。家长的表达能力常常决定孩子的表达效果，没有提前准备，可能在引导的时候就会“水漫金山”，缺少规范。所以，家长的“备课”是需要的。

　　二、引导有顺序的观察和恰当的表达。观察图画要按顺序，努力做到有条不紊，这是对孩子的良好表达习惯的培养，将影响孩子的一生。观察有顺序对孩子来说是困难的，这就是家长“备课”的一个方面，或者你具备相应的知识和技能。而恰当的表达并不是限制孩子想象，孩子的表达只要顺口即可，要尽可能的引导启发孩子打开想象的翅膀。

　　三、让孩子有条理地整体复述。这一步也是很关键的。孩子能否整体表达，是形成作文技能的关键。而这需要家长从小对孩子进行一步步的引导和训练。孩子在练习复述的过程中，整体思维的能力也会逐渐形成。