二年级孩子其实还没有接触到作文，一二年级语文只要出现的题型是看图写话，这也是我们小朋友在学习作文之前的重要基础。孩子之所以面对看图写话写不出来，不是因为差，只是还没找到有效的方法和技巧。因此帮助孩子增强，不妨平时在给孩子辅导这类题型的时候注意一些方法和技巧的引导。下面小编就分享一些二年级作文看图写话的技巧，快来收藏分享给孩子吧。

　　小学低年级作文写作形式主要是看图写话作文，它能有效地促进孩子的观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的提升，堪称是开启写作之门的一把金钥匙。下面讲一下看图写话作文的写作技巧

　　第一步：进行仔细观察

　　看图写话的首要任务是要看清楚意图，读懂画面想要表达的主要意思。

　　一是看清图上都画了哪些人或物，有多少，都有谁;

　　二是看清具体是什么时间，什么地点，什么天气;

　　三是人(物)的职业、性别、年龄、形体、衣着、神态;

　　四是要看清人(物)想干什么，在干什么，是怎样做的，结果如何;

　　五是要写清楚结果怎么样，人(物)的心情是怎样的。你的评价或心情是如何的。

　　第二步：进行合理想象

　　给出的图画虽然是单调的、静止的，但是可以根据画面的内容，让孩子与现实生活中事物活动变化开展合理想象。

　　引导孩子由一个画面想到前后几个画面，让不会说话的张口说话，让不会动的动起来，就可以让整个画面动起来、活起来、丰富起来，让孩子张口用语言表达出来。

　　第三步：认真条理书写告诉孩子写作文的时候要按照顺序有条理地展开。

　　可以从上到下(从下到上)，可以从远到近(从近到远)，可以从左到右(从右到左)等等。告

　　诉孩子写出自己真实的想法和感受，写出不同于其他同学的想法和感受，会更好，这是加分项哦!

　　还要告诉孩子结尾和开头要呼应一下，重要的地方多写几句，次要的地方少写，废话不写。

　　还要告诉孩子写作文时，如果能放飞想象的翅膀，在100——150字的作文里，使用一两个比喻句或者拟人句就更好了。