在生活中，我们经常会见到有的家长说自己从来不管孩子的学习成绩，孩子的成绩却一直很好，对于这样的说法，大多数人都是半信半疑的，那么，这种现象真的存在吗?很多家长不管孩子的学习，孩子学习成绩却很好，这是真的吗?成都一对一辅导小编为大家带来相关信息，一起来看看!

　　要想收获一个成绩好的孩子实际上是看运气!

　　有两兄弟，弟弟和哥哥小时候都很聪明，小学成绩都。不管是生活中，还是学习上，父母都不怎么管。

　　后来到了初中，哥哥跟着一些爱玩的同学一起玩，成绩越来越差;

　　而弟弟，则一直成绩都很好。

　　同样的天分不错，而且小学成绩都很好。为什么到了后来，成绩却相距很大?

　　在现实中，确实存在家长不怎么管孩子，而孩子成绩很好的情况。但是你如果去研究大量的成绩好的学生的家庭情况，就会发现父母在孩子教育上倾注的心血是多的。

　　首先，父母会早早地培养孩子的行为规范。

　　一个孩子如果早早地形成很好的行为规范，知道什么能做，什么不能做，能够和大人很好的沟通、配合。这些都是需要平日里一点一滴地培养孩子。

　　其次，父母会在平时就培养孩子的思考的习惯。

　　学习不仅仅是发生在上学的时候，也不仅发生在课本。很多思考的机会，存在于生活中。甚至包括说话的逻辑，就存在于日常的对话中。

　　被誉为“生理学无冕之王”巴浦洛夫，在年老时回忆起自己的成长过程，就由衷地表示：他的成材与他父亲对他开放式的态度和教育有着十分密切的关系。

　　他的父亲会带着他博览群书，在他读完书后，父亲会让他试着提出问题并且引导他去寻找答案。

　　这就是一个例子，当我们看到巴普洛夫如饥似渴地追求知识的时候，实际上跟他父亲早期的教育是分不开的。

　　第三，父母早期已经培养起孩子积累知识，寻找答案的方法

　　有很多孩子，早早就养成了自己寻找答案的习惯。他们知道如何使用工具，比如课本，参考书，或者是主动问人。这些能力大部分都是后天习得的，而培养孩子具备这样的能力，则不是一早一夕就能完成的。

　　当我们羡慕“别人家的孩子能独立学习”的时候，实际上忽略了别人父母前面做的大量的铺垫工作!

　　可以说：绝大多数好孩子都是父母培养出来的!

　　但是，这种培养，不是限制，不是逼迫。更多的是通过平时润物细无声地感染，来引发孩子内心的学习动力!

　　当孩子有一些不好的行为表现时，父母的宽容和耐心，能够帮助孩子慢慢地调整过来!

　　当然，很多严管孩子的家长，也并不能够培养出一个好孩子。因为很多时候，如果管得过多，确实会造成孩子的逆反心理。如何处理好这个问题，实际上很简单，也很难。简单一句话，你希望孩子变成什么样子，你首先活出什么样子，然后你才有让ta“成为”的底气!孩子也更容易信服家长的管教!

　　这也就是为什么家庭的环境对孩子成长是如此重要的原因!

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