有的孩子学习本来很好，遇到一些挫折或困难后，学习成绩会出现比较明显的下滑，在成绩下滑之后，即使努力学习成绩也很难增强。那么，很多孩子成绩下滑后就很难再提升，这是什么原因导致的?今天成都一对一辅导小编为同学们搜集整理了导致成绩难以增强的原因，一起来看看。

　　很多学生学习努力但是学习效果不是很理想，家长学生都很纳闷，到底是什么原因呢?以英语为例，有些同学初一的时候，可以考到90多分，但是到了初二可能就只是在60分左右徘徊，同样的学习，为什么会出现这种情况?

　　主要有以下几个方面：

　　一、教材的跳跃性。初一课本注意了和小学的衔接，整体词汇量不大，可以说有很多单词是小学学过了的，如果小学基础比较好的话，凭借惯性初一也不会差，而初一到初二，每个单元的新词增多了，题型也变难了，特别阅读理解有一个跳跃性的跨度，很多同学适应不过来。

　　二、时间分配的不均。有些同学偏科情况比较严重，喜欢学习自己喜欢学习的，对自己不感兴趣的科目投入的时间过少。同时初二新增加了一门物理，同学们虽然整天在忙碌着，但是造成了科目发展的不均。

　　三、课堂效率不高。抓好课堂45分钟会起到事半功倍的效果，有些同学学习勤奋晚上熬夜等，造成人疲劳上课精神不够集中，跟不上老师的思维，导致形成恶性循环。

　　四、学习没有主动性。是一种被动的学习，不能够在学习过程中用脑去思考，导致后来学习不是脑力而是机械的体力劳动了。

　　很多孩子成绩下滑后就很难再提升，是什么原因导致的的问题就分享到这里了，更多相关知识，请关注四川秦学网。