孩子作文总是得不到是什么原因?如何训练可以写出作文?对于学生们而言，写作文往往是一件痛苦的事情，或者是无话可说，无话可写，再或者是字数达不到要求。其实这都是平时的积累不够，导致素材匮乏。四川伊顿教育网小编整理了关于作文的几个特点以及相对应的借鉴方法，希望对于同学们的学习能够有所帮助。更多相关资讯，关注四川伊顿教育网。

　　1.坚持写“生活积累”。类似于写日记，分条记录生活中的所见、所闻、所感。有事多写，无事不写。这些较真实的原材料就是写作文的好材料。有些材料本身就可以修改成一篇大作文，有些同一题材的材料几则就可以组合成一篇大作文。这样积累起来的材料，再怎么也不得与别人的雷同。

　　2.在书本中和影视中积累。课内外的书籍、影视作品中，都有大量的典型材料，可以作为自己生活积累中类似的材料的对比、类比材料，写进自己的作文中。特别是发表自己的观点时，书籍中的材料和影视中的材料常常是较典型的论据。

　　3.在网络中积累。现在是手机普及的时代，互联网上大量的内容通过手机可获得。一些有意义有价值的材料及时保存下来，也是一座写作材料的宝库。

　　4.联想积累。读一篇的文章，别人用了哪方面的材料，自己也去积累哪方面的材料。比如：别人用到了尊师的材料，就联想自己生活中尊师的事例;别人写到了孝心的材料，就联想自己的生活中孝心的事例;别人写乡情的材料，就联想到自己故乡的人事物景……这样积累材料也是很丰富的，还能训练自己的思维。

　　解决了写作材料的问题，学生写作文，不仅不头疼，还能做到内容充实、感情真挚。