家长们都希望自己的孩子能够拥有一个比较好的性格，因为一个好的性格对于孩子是有着大的帮助的。但是面对孩子性格的培养问题，则是大多数父母感到为难的一部分。那么如何培养孩子拥有良好的性格呢?父母在孩子成长中应该如何引导呢?四川伊顿教育网小编帮助大家整理了一些建议和方法，希望可以帮助到各位家长。以下就是小编整理的详细内容：

　　一、家长需要要清楚性格的含义。

　　1、《现代汉语词典》是这样解释性格的，性格主要表现每个人在对人、对事的态度和行为方式上所表现出来的心理特点：如开朗、刚强、懦弱、粗暴等。

　　2、中国古人讲：“积行成习，积习成性，积性成命” 。世界心理学家威廉.詹姆士说：“播下一个行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”可见对性格形成的看法都差不多。

　　二、孩子的性格外在表现受父母性格影响明显。

　　孩子自打出生后，就在父母的细心呵护下茁壮成长，如果父母性格温和，你再看孩子，性格一般也相对温和。如果父母脾气暴躁，孩子的脾气也差不多。这说明孩子受父母的性格影响是深刻的长远的，有很多人性格一辈子都像极了父亲或母亲。因此，想培养孩子拥有良好的性格，家长希望孩子有什么好的好性格，你就需要往这方面加强性格的修养。

　　三、性格内在表现需要通过父母培养而习得。

　　1、认知起着重要的作用。孩子性格内在表现，如活泼开朗，意志刚强，性格懦弱，粗暴无理，往往与认知有着密切的关系。活泼开朗的孩子极易接受教育和引导，又喜欢阅读，从小接受知识面越宽，孩子的认知与理解能力越强，这样的孩子往往在同龄人具有各方面的优势，自信心也很不错。反之，那些经常被父母批评与责罚的孩子，往往会阻碍孩子的正常认知发展，生活和学习态度很容易变的消极，这样的孩子在接受教育方面明显缓慢，制约着自信心的发展。

　　2、受与父母和伙伴关系的影响明显。有些性格内向的家长，与孩子沟通交流少，这对孩子口语发展不利。内向型性格的孩子话语少，和伙伴在一起时，话明显也少，这结孩子的社交发展则明显不利。如果家长知道孩子口语发展决定着孩子的社交能力，那你就需要平时尽可能多与孩子沟通，让孩子性格慢慢变的外向。孩子与伙伴在一起时，综合能力强的孩子，往往能表现出组织指挥能力，可以组织小伙伴们一起玩游戏，明确游戏规则，监督大家遵守规则的情况。孩子就在玩耍中使性格不断得到发展，那些善于与小伙伴分享的孩子，易被小伙伴接纳、信任、喜爱。相反，自私冷漠寡言少语的孩子则极容易被小伙伴们排斥，性格会变的偏激，易有攻击性。

　　3、好的习惯培养，能决定着性格的走向。家庭教育较重要的功能就是要培养孩子有良好的性格，健康的心理，稳定的好习惯。只要家长重视家庭教育，家里有生活作息时间表，全家人都建立起稳定的生活节奏，则能让孩子在秩序感方面得到较好的培养。秩序感好的孩子，时间管理意识重视培养的话，孩子在自我管理时间，自觉做事或学习方法都让父母特别省心，那些学霸孩子，大都是从幼儿期开始，父母就特别重视培养孩子的好习惯。好习惯的持续培养，可以让孩子做事效率特别高，包括在学习方面也一样。有良好生活、学习和品德习惯稳定养成的孩子，较终会成为同龄孩子中的皎皎者。

　　四、家长要善于引导孩子关注自己的性格，不断矫正孩子性格中的缺点。

　　对于一个人来讲，性格在童年期便被家庭打下了深刻的烙印，对于有良好性格的孩子，在家庭里易得到父母的喜欢与尊重。结合生活中的具体小事，通过持续的肯定与鼓励，或赞美，或适当批评，或合理引导与启发，可以让孩子发现自己性格中存在的缺点或不足。通过有目标的矫正，慢慢会让孩子性格温和，少了一些偏激，乐于与人分享与合作，胸襟豁达开朗，不斤斤计较。而这些好的性格都是建立在父母需要要拥为前提，否则，父亲或母亲哪个人性格不好，都会抵消另一方的努力。很多两面型人格的孩子，恰是因为父母观念分歧较大，矛盾冲突不断，管教不一致，才导致孩子身上兼具父母的性格。两面型人格的孩子现在多，成人之后对工作、婚姻、育儿不利。

　　结束语：家长想要让孩子拥有好的性格，需要要认清自己属于什么样性格之人。否则，你根本没有办法着手培养孩子，毕竟父母性格对孩子性格的影响重要。同时，在家庭教育的作用下，可以引导孩子减少来自同学、伙伴、社会环境的负面影响，让孩子成为有着敏锐感知力，以及抵制负面信息的影响，较大程度保护自己本真的良好性格。较后，我要说的是，当孩子成人走向社会后，还有二次改变性格的机会，因为从生活中他可以经历更多，学习更多，这便是自我教育在真正发挥着作用。如果一个年轻人知道自己做什么样的人，希望有什么样的性格，只要有目标去自我完善，终会成为他希望的人。