孩子学习压力大，应不应该舍弃学习时间?如何平衡孩子的学习和童年?随着教育压力的加大，父母们对于孩子的成长和教育也花费了无数的心血。周末的各种各样的补习班和辅导班占满了孩子的休息时间。这样对于孩子的成长真的好吗?怎样才是孩子童年时期学习的快乐呢?四川伊顿教育网小编帮助大家整理了关于家庭教育的一些观点，供大家进行参考。

　　如果家长真懂家庭教育的话，一般不会给孩子造学习压力，孩子照样会有美好童年。

　　我们都知道习惯的力量，现在很多家长自己都没有良好的生活、学习和品德习惯。而不良习惯恰又容易深刻影响孩子，而很多家长对此毫无所知。如果孩子学业成绩不好，那是不良习惯太多，对孩子的学业造成了很大的影响。因此，这就对家长提出挑战，你是想通过自己重视家庭教育知识学习，不断提升自己的综合素质与能力，从而成为家长，让自己育儿呢?还是对孩子教育完全是门外汉，几乎无所作为，让育儿效率之差呢?显然你会选择前者，但是你能做到吗?如果你做到了，孩子的童年就会拥有快乐感。

　　孩子的学习压力来自哪?根本上讲是学习能力不足，没重视学习能力培养。

　　在应试教育体系里，不管是学校老师，还是广大家长群体，都仍然拿分数来衡量一个孩子的能力。尽管这种评价不合理，但是却少有人去质疑，无疑这是悲哀的现实。当老师和家长都把目光聚焦于孩子的学习过程和成绩时，却不培养孩子的学习能力，如口语表达能力，思维理解能力，出色的视听觉专注力，敏锐的思维专注力，良好的记忆力，浓厚的课外阅读兴趣，出色的写作兴趣等，这些能力既需要学校老师在教学中培养，同时又需要家长在家庭教育中去坚持培养。可是现在没有多少人能重视。

　　对孩子能力评价机制，往往脱离现实，导致孩子们学习效率很低，占用自由玩耍时间。

　　仅拿课外作业来讲，极少能看到学校老师给全班同学布置作业时，强调用多长时间内完成，更不要说和家长共同配合来关注孩子的学习效率了。对孩子们来说，不管是小学生，还中学生，如果没有时间意识培养，更没有自主做事时间管理概念，家长和老师都不重视培养孩子们敏感的时间意识，就容易让孩子不管是做事，玩儿，或者学习都忽略时间管理。明明专注去完成当天的作业，可以一个半小时内就搞定了。但是家长的不当管理，孩子的磨蹭拖位，却一拖就至少两三个小时完成。试想，孩子还有自由玩耍的时间吗?每天放学后，家长就和孩子在写作业这件事上较上劲了，搞的一晚上都身心疲惫，家长自然有压力，孩子自然也有压力了。

　　纵观那些学习成绩优异的孩子，其父母都有现代育儿理念，都培养孩子积极生活态度。

　　我不知道有多少家长有育儿理念，更不要说现代育儿理念了。但是我们可以观察那些成绩孩子的父母，他们往往都特别自信乐观，清楚自己培养孩子哪些能力，更重视孩子拥有良好的课外阅读兴趣，绝不会每天在埋怨声中去强迫孩子去学习。当重视孩子生活节奏的建立，让孩子内心有良好的秩序感时，孩子每天都会按着好习惯节奏去学与玩儿，包括学习自己的兴趣爱好。可以说，学霸家长对孩子的情商培养意识，远远要比不懂教育的家长更强。一个有良好智商，又有出色情商的孩子，就学习那点课堂知识，实在是太了，甚至有些孩子都在同步学习。

　　结束语：如果你还感觉孩子有学习压力，就请家长认真反思一下吧，你到底有没有出色的育儿能力，如果没有那就加强学习，让自己成为父母。父母并不见得要有高学历，但是你需要要明辨是非，在育儿方面有坚定的原则，靠身教去影响和带动孩子，培养孩子基本生活与学习的独立技能，当孩子能力达到后，在好习惯巨大惯性力量的推动下，家长只需要不断肯定、鼓励、赞美即可，再适时修剪孩子小毛病，就会让孩子沿着正确的方向成长。