进入高三之后，背诵文章有的作用，但英语的增强单纯靠背诵文章的来实现是比较单薄的。英语能达到九十分，说明你有的基础，还有很大的提升空间，背诵英语短文确实能起到增强英语的作用，但一种形式都不是的。希望通过背英语短文达到增强完形填空、阅读理解和书面表达的分数，可以说是“一箭三雕”。很有想法，但确实困难。主要有以下几个原因。

　　第一，练习听力。这个练习主要是锻炼语感，可以抽几个时间来听，早上起来到去到教室的路上，中午晚吃饭的间隙，只要有时间就可以听一下英语广播、朗诵等。毕竟高考听力占的分数不可小嘘。

　　第二，多看报多做阅读理解、完型天空，学会总结错误。每一遍文章的学习都不会浪费。每一次总结都在进步，你会慢慢找到套路。

　　第三，就是写作的处理。其实作文都有自己的套路，英文写作也是，都有格式可以套。与其背文章，不如背一些名句和几个特殊复杂一点点的句型，写文章的时候套用总对总格式，前后尽量套一句名言，加一句复杂的句型。句型千万不能弄错，这个很关键，中间保持不要写错别句和拼写错误，题目切题，这样基本上80%的写作分数就定了。结尾来一句稍微复杂的复式句子，改卷老师在云云试卷中有醍醐灌顶的感觉，真的很管用，我是这样过来的