高三的一年是较关键的一年，也是同学们学习考验较后一关。可以说，当高考结束之后，同学们就会觉得这过去的一年都是值得的。那么在马上临近高考，高三学生如何增强学习成绩?怎样才能增强复习效率?四川秦学网小编整理了一些关于高三考生复习的一些学习方法，希望可以帮助到同学们。一下就是小编整理的详细内容，供有需要的考生进行参考。

　　1、基础差，漏洞多，知识学不懂，分数低。

　　这类同学，首当其冲的，就是要背诵知识点啊!先把内功心法练好，才是较重要的!

　　很多基础差的同学到了高三，觉得时间不多了，便采取刷题战略。但我认为，这种做法效率低，不可取。比如，化学方程式、圆锥曲线公式这些，较较基础的知识点，花个一两个小时，心无旁骛的背下来，再去做这一类的基础习题，就可以毫无障碍了。比如，问xx和xx发生了什么类型的反应，生成了什么，从哪儿到哪儿转移了几个电子，或者直接让写出化学方程式，这些问题只要能把方程式写下来，大家都能做对。所以难点就在于有没有背下来这个方程式，仅此而已。看问题要抓本质。

　　中等难度及以下的习题，一般都是只考查1个或2个特别基础的知识点的，没有弯弯绕。所以牢牢的背下来这些重点知识点，这些习题就都迎刃而解了。不管是笔记也好，辅导书上的知识点总结也好，资源很多，选择其中一本，静下心来用一个下午踏踏实实的背完，再去刷题，会觉得无比顺畅。把直接刷卷子刷题的时间，抽出来放在背诵知识点上，再辅之以练习，才是较有效率的选择。

　　之所以只提到了中等难度以下的题，是因为我希望基础差的同学，先以掌握这些题为目标。这些题所涉及到的知识点，往往都是较较基础的。如果连这些都做不好，下面的部分可以不用看了。做到了以上，我们再来考虑下面的情况。

　　2、 基础一般，有一些知识漏洞，基础题能做对，但分提不上去。

　　这类同学较需要做的，就是把知识点在头脑中连成网状，发现节点的漏洞，再补全这张网。建立知识网依然需要对各个知识点的高熟悉度，可以借助辅导书的章节总结里的知识结构图，构建知识体系。有了在自己脑中搭建好的知识网，对付中等难度以上的题就胸有成竹了。碰到这些题时，就能做到知道他想考哪些点，从自己的知识网中调出这些知识点，加以运用，题目便迎刃而解。

　　这个阶段需要刷题，我建议按专题来刷。发现自己对于某一专题很不擅长，总是做错，那就先把这一专题的知识点背诵到位，建立起牢固的知识网，再大量刷这一章的题。当刷够数量时，再回头看看自己，是不是这张知识网已经烂熟于心了，对于知识点的掌握也更游刃有余了。提醒一下，要先把基础打牢，60%以上的知识点都掌握到位了，也就是上面提到的第一阶段已经达标了，再考虑这个阶段。不能拔苗助长呀。

　　3、基础扎实，漏洞很少，知识网大体建成，追求。

　　恭喜呀，到了这个阶段已经可以有点信心上考场了呢。建议经常巩固一下知识网，防止遗忘，再补充下知识网边缘的部分，也就是比较冷僻、容易出现难题的知识点，或是自己在做题过程中发现的让人意想不到的解题思路、奇葩考点等等。多刷刷题，尤其是难题、易错题，尽量做到在考场上基础题不丢分，中等题能拿分，难题能挣分。

　　其实能到这个阶段的同学，我相信思考分析和总结能力不逊于我了，也不需要我多啰嗦了呢。我还是更关心第一和第二阶段的同学，再多嘴一句，要多背背好的笔记，多背背知识点，再辅之以刷题，巩固知识点的掌握，把基础题和中等题先都拿住。不要着急，不要一上来就闷头做题，要多思考总结，也就是多看看自己的知识网建立的如何，查漏补缺，让网络越来越清晰，越来越牢固。当你可以默写下来脑中的知识网和知识点时，你就离不远啦!

　　总结一下，根据知识掌握程度如何，确定自己所处阶段，然后对症下药。无论到达哪种程度，熟练掌握知识点并构建自己的知识网，都是较较重要的。