初中生的学习重要，对于他们之后的初升高有着大的影响，甚至有可能影响孩子的成长轨迹。但是有一部分同学并不喜欢学习，他们不喜欢上课，也不会主动学习，甚至对于老师的要求也是视而不见。更严重的甚至会出现旷课、辍学等现象。针对同学的这些情况，四川秦学网小编真理了一些方法，供有需要的家长和同学进行参考。

　　1.首先解决学习动力不足问题。现在社会上充斥着“学习无用论”的思想，首先要找到这个根源，解决这个根源。 家长要以子女的教育为重，并努力增强自身修养。家长要与孩子多沟通要与孩子交流谈心，以促进相互沟通，相互理解。 有针对性的进行教育，增加孩子的学习动力营造一个、充满希望、不断奋进的学习环境。

　　2.兴趣是较好的老师。自己的孩子是缺乏学习兴趣还是缺乏学习自信?假如是缺乏学习兴趣的：“兴趣是学习的较大动力。孩子愿意做什么、不愿意做什么，往往由兴趣而定。”家长希望孩子有怎样的兴趣，就应提供相应的环境刺激，要使他们的兴趣持久，更需要家长对他们的成功有所关注，小小的赞赏也能激发他们百倍的热情。平时家长应仔细观察自己孩子喜欢什么，擅长什么，就应该让他去尝试学习或者培训，从而发现孩子的爱好和兴趣，抓住这一点，去教育他，启迪他，发掘他，在他做的好的时候去赞扬他，鼓励他，并且教育他在学好自己的兴趣爱好时，有效的管理好学习时间去学习。作为家长应帮助孩子创造一个生动有趣的学习环境，变枯燥无味的学习为生动活泼、灵活多样的学习，以此来激发他们的学习兴趣。

　　3.缺乏学习自信的：缺乏学习自信的，家长和孩子交流，是学习底子差，基础薄弱，上课听不懂还是?帮孩子找出问题的症结。让孩子保持内心的期待，但期待的事情要合理，比如期末进步5个名次，家长帮助孩子形成合理的期待，对其获得的成功进行适当的外部奖励，但是不能过分奖励。假如本学期只是进步了3个名次，可以进行一些口头赞扬，就应该和孩子多交流和他找出自己的不足，共同去发现问题，解决问题。

　　4.初中的学生正处于青春期，孩子成长需要"无条件”关注。孩子成绩好不好都需要时刻警惕，多和孩子交流，有时间时多带孩子去旅游，见见世面，让孩子多出去交朋友，多去交流。不要成绩不好就冷眼相待，成绩好就无微不至的关怀，就限制了孩子的很多权利和时间。这得一提的是孩子成绩假如不好了，更要注意。