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小学生如何避免流水账作文?这三大核心要素要注意!
小学 来源:网络 编辑:大白 2019-09-12 16:09:01

  小学生如何避免流水账作文?这三大核心要素要注意!几乎每一个刚刚开始学习写作文的孩子都会出现这样的情况:作文空洞没有内容,形式上就像记流水账,这样的作文我们常常在阅读的时候会觉得十分累。那么流水账作文是不是真的一无是处呢?怎样让作文变得丰富有内容呢?四川秦学教育网小编整理了一些观点,希望大家能够和小编一起看看下面的内容,相信按照这样的方法,孩子的作文一定会有质的提升。

小学生如何避免流水账作文?这三大核心要素要注意!

  一、抓住题目要求,围绕着重点来写。流水账的一个很大问题是没有重点,从头到尾平铺直叙,就像一条直线一样,而好的作文就像一条曲线一样,有高低起伏,有曲折变化,重点的部分要多花笔墨,次要的部分简略表达。做到详略得当,主次分明。

  二、不能只是叙述,要有描写。作文由两个部分组成,一个是叙述,一个是描写,好的作文是叙述好,描写好,叙述的部分语言有特色,描写又能抓住细节,这样的作文,怎么写都会写出精彩的。而流水账作文往往就是没有描写只是叙述,就像一个人在不停地说,而说的时候又是一个语气语调。而描写则是“绘声绘色地讲”。两者之间是完全不同的。

  三、多用修辞方法,学会形象化表达。好的作文不一定有多么文雅难懂的用词,但是好的作文一定有形象化的语言去描写,这其中最重要的就是修辞方法的运用,比喻、拟人、夸张、排比,都是最经常使用的。我们知道的一些名人名言,很多都是非常形象的,如三毛的"每当我想你一次,天上就掉下一粒沙,后来就有了撒哈拉",这些都是形象化的表达。

  通过形象化的表达,使抽象的文字,有了更加真实的感受,似乎可以看得到,听得到,闻得到,摸得到,感受得到。

  如果能做到以上三点,一篇作文无论从哪个角度看,从整体到局部,从段落与句子,都会变得生动起来,彻底摆脱流水账。

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文章标签: 小学生
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