三年级是承上启下的重要阶段，在这一阶段，很多学科的难度开始增加。而语文除了掌握字词之外，作文的练习也成为重中之重。那么三年级阶段，怎样帮助孩子做好作文启蒙呢?有没有什么好的方法和技巧分享呢?四川伊顿教育网小编帮助大家整理了关于三年级作文的学习方法，希望可以帮助大家。更多关于小学三年级作文相关知识，可以咨询在线老师了解哦。

　　第一，消除对习作的恐惧感。习作就是把你心中想的写下来，先不要有那么多条条框框限制。鼓励"我手写我口"。只要愿意表达就行。

　　第二，鼓励孩子多读书，多积累。可以摘抄好词好句，可以背诵好的句段，为进一步表达积累材料。家长可以陪伴孩子读书，提出具体的积累要求，等孩子养成习惯就可以放手了。

　　第三，走进生活，留心观察，积累素材。日月星辰，风云雨雾，花草树木，鸟兽虫鱼，人类社会 ，都可以成为观察对象。留心处处皆学问。有了大量生活积累，何愁言之无物?

　　第四，多动笔练习写片断。写的形式可多种多样，日记，周记，即时练笔都可以。多鼓励，多肯定，激发练笔的欲望。

　　第五，掌握的基本功。如钢笔字，书写，审题，常用的写作顺序，开头结尾等等。这样可以增强习作的质量。

　　总之，三年级是培养习作顺序，打好习作基础的关键阶段。家长要重视，学习习作指导方法。希望对你有所帮助。