小学的时候所学习的一切都是基础，包括学习习惯、学习思维等等。因此比起成绩，不妨更关注孩子的这些能力。相比起语文来说，数学更强调孩子的思维，因此孩子较初学习起来也会感觉比较吃力。小编在这里整理了小学生学习数学需要具备的几个能力，家长在辅导孩子作业的时候不妨了解和参考一下。实用的学习技巧和能力对于孩子的学习有着大的帮助，甚至受用一生。

　　小学学生的数学解题能力，主要涉及四个方面的问题：

　　一是专注力，专注力是一切学习中重要的能力(或者说“习惯”)，而学习数学的时候，专注力尤其重要，心要静，注意力要集中。

　　二是计算能力，特别是比较复杂的计算，比如四则混合运算及其运算法则，这是基础而又重要的能力。在培养孩子计算能力的时候，孩子和家长都不能急躁，对于比较复杂的四则混合算式，很多都涉及运算法则(或者说“规则”)，要思考和理解运算法则的内涵，不能死背法则，比如正负数、加括号、去括号、小括号、中括号，还有先乘除后加减，乘法的分配率交换律，等等。

　　三是对公式的理解，小学高年级涉及行程问题、工程问题、化学溶液的配比问题，还有面积体积问题，其中有很多的公式，这些公式，千万不能不加理解就去“背”，以为“背”了公式，就是灵丹妙药，对于数学公式，不但要“知其然”，更要知其“所以然”，还要能够理解公式的变化，做到灵活运用。

　　四是重视文字题和应用题的分析、理解和解答。在学习文字题和解答题的，养成认真读题的良好习惯，读题的时候，要拿起笔来，边读边思考，对于题中的有效信息、关键信息，随手做出圈点，这一点重要。不少学生读题不认真，不仔细，抓不住重要信息，只是将题目粗略地“看”一遍，就开始寻找解题方法，甚至盲目地去“套”老师讲授的方法。长此以往，势必会削弱自己能力培养，比如理解能力、思维能力，和逻辑分析能力，养成所谓“粗心大意”的坏习惯(其实，所谓“粗心大意”，只是问题的“表象”)。

　　对于文字题和应用题，还要注重解题规范，字迹工整，步骤清晰。

　　在专注力的支持下，不断增强孩子的学习力，再加上良好的学习习惯，包括读题习惯，边读边思考的习惯，随手做圈点的习惯;包括认真仔细地分析思考的能力，逻辑思维能力，等等，都会在这个过程中得到逐步增强。

　　请记住两句话：一，“数学是锻炼大脑的体操。”二，“学习的根本目的，是造就一个强大的头脑。”