给孩子报培训班有没有用，一直是很多家长心目中的疑问。面对这个问题，不同家长根据自己孩子的经验也给出了不同的答案。孩子成绩提升，家长会说：培训班有用，我的孩子在培训班成绩提升了多少多少;而孩子在培训班，成绩没有上升，家长们就会说培训班一点也没有用。那么到底要不要给孩子报班呢?我们来看看这两个家长的看法吧。

　　甲家长很高兴，说通过上培训班，孩子对语文的学习有了很大的兴趣，不但能提前预习本册书，而且还借初二的语文课本看。周六日就想去图书馆，去书店，买了不少课外书，一边看一边在书上勾勾画画的。桌上摆了好几本工具书，学习时不时地翻阅。每天能写日记，字数也不少。她还说培训班的那个老师真厉害，人家不但书教的好，还出了自己的书。

　　乙家长就没有这么乐观了，说上了培训班，孩子的变化并不明显。语文学习还是浑浑噩噩的。老师教他预习他也预习，教他课外阅读他也读，让他买工具书他也买也用，让他记日记他也记。一开学，他就都不用了，还是跟老师的进度走，日记也没见他写。

　　你看，同样两个学生，同样参加培训班，同样一个老师，却是不同的教学效果，得出了不同的答案。

　　看来，还是两个方面：老师方面，若在培训班遇到了好老师，懂学生心理，会因势利导，教学习方法，学生能够受益，学生上培训班就有用。反之，就没用。学生方面，学生内心想学爱学，只是不得法而成绩差，上上培训班，换换学习思路，学学学习方法，结果有所收益，则有用。反之，个人学习动力不足，学习不求甚解，甚至迫于家长压力而参加培训班，那可能真的没用了。

　　西安伊顿教育对于大家来说，是一个不错的选择。因为这里的老师不仅仅是帮助孩子辅导功课，还会关注孩子学习习惯的养成、根据孩子性格和学习节奏制定合理的学习计划。大家也可以拨打免费电话400-029-6659了解。