做课堂笔记时如何提率?如何制作思维导图? 课堂的四十分钟是我们学习和把握知识点的关键时间，可以说把握好课堂，也就对于所学知识掌握了80%。说到课堂，不得不提的就是课堂笔记的记录。那么如何记笔记可以记得比较好呢?四川伊顿教育网小编帮助大家整理了关于做课堂笔记的一些建议，希望对于大家能够有所帮助。更多相关资讯，关注网站较新动态。

　　1.多进行自我测验，练习从记忆中检索新知识

　　要做到这一点，首先要丢掉“老师讲，自己记，复习背，考试模仿”的习惯。其次，要我们要学会把厚书读薄，把检索练习当成学习方法使用。

　　2.不要集中式填鸭练习，要有间隔地安排检索练习

　　实践证明，间隔练习更有助于克服这种遗忘曲线，把短期记忆转化为长期记忆，从而记得更牢固。

　　3.倒嚼来巩固所学

　　做笔记需要讲究方法，做课堂笔记可以采用思维导图的方式。

　　用思维导图的方式有以下几个好处：

　　第一，逻辑性强。便于我们能够掌握课本的整体知识架构。

　　第二，知识点不容易遗漏。采用思维导图的方式各章节的知识点一看便知。

　　第三，便于系统复习。采用思维导图让我们在复习的时候不用全部重新学习，只需要看没有掌握的节点即可，大大节约复习的时间。