孩子上了补习班,成绩却没有增强是怎么回事?主要原因分析!
原创推荐 来源:网络 编辑:小新 2019-05-16 15:19:09

  孩子上了补习班,成绩却没有增强是怎么回事?主要原因分析!大多数家长都会给孩子报补习班,但真正在补习班能够增强成绩的孩子却很少,这是为什么呢?今天成都一对一辅导小编为家长们搜集整理了从补习班及老师方面的分析、从学生角度的分析、从家长角度的分析,希望能够为家长们提供帮助。一起来看看:孩子上了补习班,成绩却没有增强是怎么回事?主要原因分析!
孩子上了补习班,成绩却没有增强是怎么回事?主要原因分析!

  作为一名课外辅导教师,我分享一下我的看法。

  如今社会孩子上补习班已然成为一种风气,一个班里基本上都上着这样活着那样的补习班,花了不少钱,成绩没有增强,这是作为家长较窝火的一件事。

  上补习班,但成绩没有增强,主要有以下几个原因

  1、从补习班及老师的方面分析

  (1)补习班

  现在基本上在学校附近都能找到几个各式各样的补习班,为了招生各种噱头都能用上,不管能不增强成绩,先把学生招来交了钱再说,再在大学找几个大学生,让他们给学生上课,上了很长时间的课以后,成绩没有增强,然后再以各种借口推卸成绩上不去的原因,这种补习班基本上就以盈利为目的,根本就不在乎学生的成绩,这样的机构做的也不会很久。

  对于选择补习班,建议还是找一些资质比较全,成立时间比较长,而且师资力量比较雄厚的教育机构,这样的机构对学生的分析会很到位,而且会根据孩子的性格,孩子的学习程度和学习习惯等来选择什么样的老师。做到真正的因材施教,做到真正的为了孩子。

  (2)从老师的角度分析

  每个老师都有自己的教学风格,不同的教学风格也会影响着孩子的学习习惯,有的孩子可能适应,而有的孩子就不适应,如果教学风格不适合孩子,孩子肯定没有兴趣,迫于一些压力只好被动的去学习,这样孩子的成绩肯定不会有所增强

  其次就是教师 的教学经验。这一点重要,刚入门的教师和教龄几十年的教师肯定是不一样的,经验丰富的老师会根据孩子上课的情况随时变化讲课方式,以便让孩子适应自己的教学。经验欠缺的教师则可能会比较刻板的单一的授课,造成学生累,老师也累。

  2、从学生角度分析

  说句不中听的话,有的孩子上补习班就是浪费钱,上课不专心听课,和在学校里一个状态,想听就听,不想听就在下面做自己的事情,课下不去复习课上老师讲过的知识点,不做到趁热打铁,作业也不做,就这样学习态度,怎么能够增强成绩呢?

  作为一个课外辅导教师,主要是一对一教学,我在给学生讲第一堂课的时候,我都会和孩子和家长沟通好,上课时要认真听讲,不懂 的及时问,而且在课下的时候要随时复习所讲的内容,如果就靠着老师在课堂上讲的那点东西,在课下有不知道练习的话,一周上一两次课,就想把成绩提上去,那是不可能的。很多学生都存在这样的问题,上完课感觉都懂了,课下就不管不顾了,等到下次上课的时候,这节课的内容基本上就忘光了。令人心痛又愤怒。

  提这个问题的是位家长,你可以观察一下你的孩子,他在补习班上完课以后这一周的表现是什么样的?是不是及时的复习了学过的知识点,是不是按时完成了老师留下的作业?是不是能够把所学过的知识运用到平时的学习当中?

  学习的态度,学习的动力,学习的接受程度都会影响着孩子的成绩。

  3、从家长角度分析

  家长们花了很多钱给孩子报补习班,很多家长都有一种急功近利的心态,就是想我花了钱让孩子学习,学习几次课孩子成绩就会有很大的增强。就想见到立竿见影的效果。殊不知学习是一个循序渐进的过程,每个孩子的接受程度是不一样的,同一个知识点可能有的孩子讲一遍就能明白,而有的孩子讲很多遍也是模棱两可。所以说,作为家长,需要要了解自己的孩子,了解自己孩子的学习接受水平,本着一种平和的心态去看孩子的学习。

  总之,要想增强孩子的成绩,不是老师、学生、家长某一方的事情,而是共同努力,共同合作的结果。

  孩子上了补习班,成绩却没有增强是怎么回事?主要原因分析就分享到这里了,希望能够对家长们有所助益。

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