相信不用多说家长们也知道作文能力的重要，如果孩子不会写作文，对于家长们而言是一件头疼的事情。四年级的学生，每周阅读2小时，上补课班都不会写作文怎么办?今天成都一对一辅导小编为家长们搜集整理了相关建议，希望本篇文章能够为家长们提供帮助，一起来看看吧!

　　第一，“每周阅读2小时”时间实在太少。刚开始看到题目，还以为是每天阅读两小时，再一看居然是每周阅读两小时，平均在每天只有20分钟不到的时间，这就等于没有阅读啊。既然提到这一点，说明家长也是知道阅读的重要性的，那么首先第一点就是增加阅读时间，让孩子每天至少阅读一个小时，同时在增加阅读时间的基础上，要增加阅读的效果，不是孩子捧着书就是阅读的，要把书读进去，这才是真正的阅读。

　　第二，“作文不会写”到什么程度。四年级的学生，已经学习写作文一年多的时间了，孩子作文不会写，是什么程度的不会写，一篇作业基本的要求能不能做到，还是一个字都写不出来的那种，如果是憋了半个小时还一个字写不出来的那种，问题就真的大了。需要家长多加引导，如果是写的出来但是文采不够的倒还是很容易增强的。

　　第三，“上着作文辅导班，效果不好”的判断依据是什么。判断孩子上作文辅导班但是效果不好的依据是什么，是依然写不出作文来吗?那要考虑应该是寻找根源，而不是责怪辅导班没有效果，再好的老师，如果孩子不想学，也是没有效果的。

　　第四，建议从孩子自身入手改善。培养孩子良好的阅读习惯，从每天写日记开始练习，逐渐培养孩子对写作文的兴趣，家长在这个过程中要有耐心，多引导孩子，孩子有一点进步都要夸奖孩子，让孩子觉得自己可以写好作业。切记不要训斥孩子，孩子会对写作文产生抵触心理的。

　　四年级的学生，每周阅读2小时，上补课班都不会写作文怎么办的问题就分享到这里了，希望能够对家长们有所助益。