每个班级都有表现好的学生，也有表现不好的学生。老师基本都会定期的向家长传达孩子的在校学习情况，老师说孩子在学校的表现不好，家长应该如何处理?相信很多家长都会遇到这样的问题，今天成都一对一辅导小编为家长们搜集整理了相关处理经验，一起来看看吧。

　　首先，老师既然能对家长说学生日常如此的不好。首先证明的就是这个学生已经十分成功的引起了老师的注意。听说现在的老师带六七十人，甚至有的班接近百人。实际上老师是管不过来的，若是在这种情况下引起了老师的注意，那么不是学生的面子大，就是学生家长的面子大了。

　　在这种情况下，家长要极端重视的。要注意孩子的言行变化情况，较好要像老师问清楚，具体是哪一方面怎样的如何如何不好。例如是骚扰女学生了，还是勾引男学生，或是教唆其他女学生勾引男学生之类的云云。较好能让老师举证证明，达到高度可能性就可以，较好是能够排合理怀疑。也就是说首先要看看有无这个客观事实，若是属实的话，再更具具体情况具体分析。遇到这样的老师，其实是比较幸运的。

　　若没有这种情况，例如你家孩子期中考全班二十名，期末仍然考了二十名前提下老师还是这么说的话，那么要考虑一下给老师送人事和冰敬碳敬的事情了。否则下学期的期中考试可能就奔三十名，四十名去了。

　　个人觉得家长自身还是要对孩子有程度的关注，不应当本着把孩子交给老师就完事的态度。也不能一味的听老师的一面之词，毕竟现在的老师大多都是“忙不过来”的人物。凭什么几十号同学都在一个班上就给你家孩子特殊VIP待遇呢?这是要加钱的!家长不能够强行要求老师拿着卖白菜的钱去操卖白粉的心，这一点，已然是现在社会基础教育的常态了。虽然老师收人事冰敬碳敬，并不能说是合法行为，但毕竟也是在情理之中的。

　　在这种情况下，老师能主动的找到你反映孩子的不足，就证明老师已经把你纳入到VIP的预备行列，准备要在你身上多付出一些汗水与劳动了，其实是一件好事。

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