仔细观察不难发现，很多学习上的问题是大多数学生普遍存在的问题，这些问题导致很多学生的学习问题难以提升，也有很多家长和老师试图用写作业来增强孩子的学习成绩，现在学生普遍存在哪些问题?写作业能够提习成绩吗?今天成都一对一辅导小编为大家分享相关问题，以供参考。

　　现代学生作业多是通病，不管是小学，初中，高中，多数家长心疼自己的孩子，老师为了提升成绩，也是绞尽脑汁，课堂上老师对于知识点讲的很清楚，学生听的也很仔细，可是考试成为了坎，为什么?于是老师们总结出了经验，需要多做题，家长配合监督，可是提升的成绩多吗?

　　现在学生普遍存在的情况如下：

　　一、粗心大意，少字多字，这种其实是习惯养成的，在小学时管理不严格，也许成绩一直很好，总是在前3--5名，到了初中就不是改不改的问题了

　　二、张冠李戴，老师在课堂讲重点知识，学生也确实听了，下课后没有总结，玩，抓紧玩，下节课又仔细听......整天下来也没有总结，整天两天三天...遇到考试，懵了

　　三、不能理解题意，尤其是初中高中的政治，为什么呢?其实政治就是死记硬背，只不过变了一种说法，一个答案可以回答好几个问题，有遇到这种情况的家长吗?

　　四、做题质量，有很多家长可能都是这样，小学时，家长就是老师。初中时，家长就是同学。高中时，家长就是文盲了。虽说老师让家长监督，老师检查作业，在家时担心挨揍，一直在写，写错了呢?家长不是不会吗?好办，蒙他，变着法套他

　　五、选择题，其实孩子们在选择题出错很正常，大人也出错，归根结底是没找到技巧，比如：下列条件说法错误的是(ABCD)有时候感觉都差不多，不会做了随便写一个听天由命吧，其实四个答案中有一个字或者一个词用错了，只要找到这个错词你就选对了

　　六、作文，作文拉分很厉害，为什么?家长看孩子写的作文要求一般比较严格，会造成孩子的思路错乱，作文的技巧在于几个方面：1.字数需要够多。2.开头需要精彩。3.结尾需要精彩押韵。4.在开头结尾时需要要有亮点或独特的见解

　　多做题不是目的，目的是掌握了吗

　　现在学生普遍存在哪些问题?写作业是否能够提习成绩的问题就分享到这里了，更多相关知识，请关注四川秦学网。