在很多一年级的学生出现学习问题的时候，家长都会觉得束手无策，孩子太小，教育的话又不太能听得懂，批评的话害怕以后会对孩子造成阴影。面对一年级孩子的学习问题，家长应该怎么做呢?一年级的孩子学习不好，家长应该开始重视吗?家长应该如何与孩子相处?一起来看看!

　　孩子上学的目的什么?一是学习书本上的知识，一是学会做人。这里做人比求知更重要。

　　首先，家长要明白孩子的增强是一点点的，不能要求孩子学习一下就变多么好。其实，现在想想一、二年级就是那个孩子认识的字多，那个孩子学习就好。因为别的知识点都是通过反复记忆能记住的，而考试时的小阅读是没有办法取巧的，你不会读就做不对。

　　其次，对孩子要严厉与表扬并存。小孩子都爱爸爸妈妈夸自己，有进步时他看爸爸妈妈高兴，他自己也兴奋。小孩子做的好时要投其所好的奖励他点小东西，或满足小愿望，这样才能更有动力。当他学习不认真时要严厉批评他，他就会知道要好好学习爸爸妈妈才高兴。

　　再就是孩子做作业时不要总看他，给他规定时间让他自己在那写，时间长了他就知道学习是自己的事了。只要养成好习惯，越学越。

　　一年级的成绩真不能代表什么，只要给他养成好习惯，慢慢就好了。

　　当前的教育，家长、老师眼睛盯着的都是孩子的学分，把学分做为一个孩子好坏的评价标准。忽略了其它更重的目标，可谓买椟还珠。

　　今天的学分，不标致你将来走向社会后的事业成绩，甚至相去甚远。

　　树立孩子正确的人生观，修养孩子美好的做人品格，使其养成良好的生活和学习习惯。这些才是家长更应关注的。

　　社会上的精英，大部分不是当初的学霸。

　　因材施教，顺势引导，培养孩子的好习惯。试想，一个品德，有自已的专长，事业上积极进取的人。难道不会受到社会的欢迎吗?

　　老舍先生在给孩子的信中说:读书好，种田好，学好便好。

　　人生的路有千条万条，走好哪一条，都能到达你理想的彼岸。

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