每一个班里的孩子学习水平都是参差不齐的，每一个班里，都会有学霸的存在。很多家长都会好奇，这些孩子是怎么成为学霸的，学霸都有哪些共性?学霸是不是补课补出来的?今天成都一对一辅导小编为家长们搜集整理了学霸的共性，希望能够带给家长们帮助和建议。

　　遇到的学霸有一个共性，课间别人玩的时候他们在写作业，老师再讲新课的时候他们已经边看书边做自己买的练习册了。放学的时候他们当天的作业已经做的差不多了。别人熬夜写作业的时候，他们已经躺床睡觉了。他们也有上补习班的，是为了增强。但补习的科目很少，很有针对性，时间也不长。反而是那些科科都补的，忙的周末连饭都没时间吃的人，越不越差。这就是在学校学习和不学习的人学生的差别。

　　学霸不是补课补出来的，他们主要是在有效的课间把课上好，理解问题比较深，他们有自己的时间规划，并且该上课上课，该玩就玩，该睡就睡，他们把自己的精力保存到较好的状态，特别是上课时，精力特别旺盛，他们的学习效率很高，并且自律性比较强，他们的智力比一般人都比较强。

　　关于培训机构，他们是以学生数目挣钱的，因此他们也利用学生打广告，其实孩子们在学校压力已很大了，再让他们培训，那脑子就没有休息时间，那样只会适得其反，反而在学校也不会精力集中，没有了空闲时间，像个被绑困的学习机器人，那滋味相当难受，还是让他们该学就学，该玩就玩，放松一下比较好。

　　学霸根本不是补课补出来的，不要相信那些补课广告，他们有许多套路，不要被他们所忽悠。

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