孩子的考试成绩总是达不到自己的理想状态是什么原因?家长应该怎么办?每一次的考试都是较为有效的对于孩子一个阶段学习成果检测的手段，可以通过考试来帮助孩子找到自己学习上的漏洞。这个漏洞不仅仅只是学习过的知识，还包括学习方法、习惯等等。但是另一方面，家长还需要关注试卷本身的难度、题目分布等等。下面是小编整理的相关内容，快来看看吧!

　　一、试卷的难易程度不同，学生们的分数分布落差就会加大。比如我们班前不久的两次考试--月考和期中考试，我们班总人数四十六人，考试总成绩都是百分计，月考时数学成绩九十分以上的十一人，全班数学单科平均分八十二点六，可以说整个成绩喜人，为此开班会时我还大张旗鼓的表扬了一番，但是两周后的期中考试，我们班数学成绩就来个一百八十度大转弯，几乎全军覆没，及格线以上的只有十九人，大部分同学竟然出现了不及格，其实大部分同学对此并没有感到意外，因为月考试卷都是一些基础性的知识，没有特别复杂的综合题，但是期中考试整个试题都偏难，更有两个复杂的综合题，涵盖了函数、几何等多个知识点的综合运用，还有一个计算题明显出了我们的课本范围，属于典型的纲题，所以我在讲评试卷时，就平静地心情坦然地安抚学生们，让他们不要有心理压力。

　　二、很多学校考试试卷不是老师们亲自出题，而是从书店经销商那里买来的，这样的考试缺乏针对性，不能真正的衡量学生的学习效果。比如有一次某学校英语考试时，把卷子发下来才知道版本根本就不对，我们学生学的是仁爱版，而试卷出题是人教版，尽管基本的语法、句型规则都大同小异，但是有很多没有学的单词成了学生们的拦路虎，这样就失去了考试应有的意义。

　　三、学生考前压力巨大，精神高度紧张。学生在考试中谨小慎微，生怕有一点点闪失，越是小心越是出错，所以作为家长，我们要善于对孩子做心理疏导，减少不需要的思想压力，让孩子轻装上阵，真正的让孩子感受到海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

　　当然，还有很多影响学生考试成绩的其他因素，我们家长和老师都要及时帮孩子梳理分析，切不可用自己的主观意识去评估和影响孩子。