家长应该怎样对待孩子的学习?怎样培养孩子求知的意识与习惯?家长们想要培养孩子的学习意识，可以：随时关注孩子学习情况、关注孩子的学习习惯、让孩子多识字，多阅读，引导孩子学习。很多家长都想要了解具体的做法，今天成都一对一辅导小编为家长们搜集整理了详细经验，希望能够为家长们提供帮助，一起来看看：家长应该怎样对待孩子的学习?怎样培养孩子求知的意识与习惯?仅供家长们参考。

　　家长应该怎样对待孩子的学习。愚以为，学习问题，不单是学习的问题。可能牵涉的问题比较多。但一个较重要的问题是生活行为习惯，并且这个问题比学习本身还重要，它会对孩子有深远的影响。为什么这样说呢?

　　我举个例子来说，就会比较容易明白。有些孩子行为习惯不好，如，不懂得倾听，老师上课的时候，不管老师怎么说，他依旧无动于衷。往往，老师得点名，或用教鞭敲打讲桌，孩子才振作精神。也就是说，在学校里孩子很“顽”。其实，孩子并非在学校里才这样的。他在家里也是这样，比如，大人叫他吃饭，他总爱理不理的，或总得叫好几次才动身去吃饭。因此，孩子近乎麻木对待大人，到了学校也是这样进入课堂状态。如斯，怎么能读好书呢?

　　可见，大人，不单是孩子进入了小学，才重视学习。而是应该让孩子从小养成良好的生活行为习惯。因为习惯成自然，孩子怎样跟家长交流，或怎样生活，会影响进入小学的学习状态。

　　三岁看大，七岁看老。坏习惯一旦养成，将贻害无穷。因此，作为家长的，应该有长远打算，在孩子还未进入小学的时候，就要培养孩子良好的学习生活习惯。比如，会听话，学会正确表达，有规矩，做事有始有终，会自己收拾东西，有责任感等等，这些都是为以后学习做准备的。

　　而孩子进入了小学，一二年级是关键期。家长要关注孩子安然度过这个时期，也就是说让孩子跟上功课，能及时完成老师布置的各种作业，考试成绩较好能保持好。若此，孩子以后学习就会越发，不怕学习，爱上学习。具体说，家长要做到：

　　一、随时关注孩子学习情况。一年级关键是识字拼读。这是难关。家长一般要坚持检查，按老师的要求掌握，让孩子跟得上。孩子能跟上功课，就不会出现为难情趣而爱上学习。只要孩子有兴趣，自会乐此不疲。

　　二、关注孩子的学习习惯。习惯较重要。学校回家，让孩子先做完功课，再玩耍。或许，有的家长会说孩子在学校学习很累，应该休息一下再读。这话是有道理的，但容易出现的情况是，孩子一旦玩上。收不回玩心，不肯做功课了。如果休息，不看电视，不玩电脑，仅是体育运动等等。并且先学习在玩耍，这本身就是主次的问题。学习是主要，玩耍是次要的，主次轻重分明。让孩子懂得做事要有轻重缓急之分。

　　还有，认真书写，按笔画笔顺书写，一丝不苟。及时认真完成作业，读书时，专心致志，绝不能边做边玩，没有时间观念。只有完成作业后才玩。

　　三、多识字，多阅读。识字是阅读的基础，阅读，是学习好的前提。因此，家长要重视对孩子阅读兴趣的培养，平日里，陪孩子多阅读，让阅读成为习惯。一个会阅读的孩子，及时学习不会很好，但跟上学习是不在话下的。

　　如果家长自己没空，可请人帮忙孩子的功课，较好是能请上心的，懂教育的，这样比较好。这是没有办法的办法。如果自己的行的话，要自己管教孩子，让孩子从小养成良好的学习习惯，爱上学习。

　　如果家长在孩子从小时，就有意识去培养孩子求知的意识与习惯，并持之以恒地去引导帮助，总会有比较好的学习效果。为此，家长对孩子读书教育，就要足够的耐心，要做认真细致地辅导工作。尤其是那些不教差的孩子，更是如斯，持之以恒，方见成效。

　　家长应该怎样对待孩子的学习?怎样培养孩子求知的意识与习惯的问题就分享到这里了，更多相关知识，请关注四川秦学网。