家长怎样教孩子做一个有始有终的人?想要教育孩子有始有终，家长们可以：以终为始，目标坚定、先定一个小目标，循序渐进、给孩子小小奖励，保持奋进、列成就清单，让孩子信心满满等，今天成都一对一辅导小编为家长们搜集整理了教育孩子的详细方法，家长们可以做一下参考，希望能够为家长们提供帮助，一起来看看具体经验：家长怎样教孩子做一个有始有终的人?仅供家长们参考。

　　有始有终并不是一件简单的事情，大人也很难做到，更别提孩子了。

　　但是我们要尽力培养有始有终的品格，这需要坚强的毅力和信念。

　　以终为始，目标坚定

　　“有始有终”首先要明确“始”和“终”究竟是什么。

　　目标明确，才知道方向在哪里，做什么，如何做，做到什么效果。

　　比如让小孩子写算术题，不要模糊地说去写算术题，孩子不知道怎么写，如何写。

　　而是应该说“今天写3页算术题，第9页到第11页，写完要检查，要增加全对”

　　比如打扫房间，不要说“去把卧室收拾一下”这样孩子不知道怎么整理，都整理什么，整理到什么程度。所以，很可能你再去检查卧室时和一开始一模一样。

　　而是应该说“把卧室的被贴起来，书放在书架上，垃圾扫到垃圾桶里，脏衣服放进洗衣机里”指令的多少要看孩子的大小，小孩子一两个指令即可，多了也记不住;大孩子可以多点指令，有了明确的目标，就都能一一执行了。

　　先定一个小目标，循序渐进

　　要磨炼有始有终的毅力，就要循序渐进地来。

　　将“终”切割成一个个小目标，小节点，一步步实现。

　　先定一个小目标，坚持21天，养成一个小习惯。以21天为周期，将刻意养成的习惯转化为内化的下意识的天性。比如早起的习惯坚持21天，几个周期下来，生物钟就会自动调节到早起。

　　想要运动会上参加5000米跑并拿成绩，就要先每天跑半个小时，锻炼耐力，然后再锻炼速度。

　　每个阶段性的小目标叠加起来，就会离大目标越来越近。

　　每天实现几个小目标，叠加在一起，将改变我们对坚持这件事情的认识。

　　比如每天自己收拾书包，每天背一首唐诗，每天跑步半个小时。

　　好的习惯日积月累，性格也会磨炼得愈发坚韧，，对自己也会更有自信。

　　小小奖励，保持奋进

　　针对小事情，我们可以完成目标即可。

　　针对比较困难的事情，那些需要毅力和耐力才能完成的事情，则需要一点小诱惑来奖励自己。

　　比如跑步锻炼，不要说每天都坚持跑步半个小时，没有目标，没有节点，只是机械地跑步，孩子很难坚持。

　　而是应该加入一个目标并附带奖励，比如每天跑半个小时，一开始只能跑1000米;等到我们能半个小时跑2000米时，我们可以买一个孩子心仪的玩具;等能跑到3000米时，可以奖励孩子一次大餐;如果能跑到4000米，则奖励孩子一次旅行等。礼物可以让孩子自己选。

　　成就清单，信心满满

　　就像玩游戏一样，完成多少次击杀会达到一个什么成就。每当打开成就列表我们都会觉得满足和强大。

　　生活中也一样，我们可以给孩子列一个成就清单，比如完成50首唐诗的背诵，坚持跑步1个月，等等。并像奖状一样展示出来，自豪地当着孩子的面对朋友夸奖孩子。提升孩子的荣誉感和自豪感。

　　每当孩子灰心丧气或者一蹶不振时，就可以拿出成就清单，“你看，这些都是你曾经取得的成绩，正是因为你的坚持，才有了这么高的成就，你这么坚强，这点小困难不算什么，加油”

　　一切“有始有终”都需要首先明确“始”和“终”，

　　然后将“终”切割成一个个小目标，

　　每个小目标附带一点小奖励，

　　目标完成后将成就展示出来。

　　一步步将小目标完成，坚持地迈向终点。

　　家长怎样教孩子做一个有始有终的人的问题就分享到这里了，更多相关知识，请关注四川秦学网。