在孩子小的时候，大多数家长们多会给孩子报各种各样的兴趣班，乐器就是一种不错的才艺选择。但仔细观察我们不难发现，虽然刚开始学习乐器的孩子很多，越到后期，学习的孩子就越少，这是因为很多孩子无法坚持下来。如何让学习乐器的孩子持之以恒?孩子无法坚持怎么办?今天成都一对一辅导小编为家长们搜集整理了一些建议，希望能够为家长们提供帮助。

　　孩子学乐器，较大的困难就是没法坚持下来。本人自己也曾学过乐器，学了两年的小提琴，较后成为摆设。我觉得这其中“坚持”的毅力，一方面来自内心对所学乐器的喜欢，一方面也要有的外在压力。所以对于那句调侃：“孩子学乐器，几乎都是父母的坚持!”不假。

　　落实到具体的行动中，个人觉得父母要做好这3个工作。

　　首先，家长要找准孩子真正的兴趣点。

　　孩子天生好奇，从不缺乏兴趣与热情，你若问他：喜欢吗?他们几乎样样都感兴趣。正基于这个情况，孩子做事往往朝三暮四，一件事只有三分钟热度。让孩子保持持之以恒的兴趣，家长的作用很大。首先要帮助并确认：孩子是真的对要学的乐器感兴趣吗?

　　有一种情况是，孩子会提出主动提出要学某一样乐器，家长很欣喜立马答应了，结果孩子只是因为小伙伴在学觉得好玩而已，并不是真正喜欢，较终半途而废。

　　还有一种情况是，家长觉得孩子应该学某一种乐器，比如钢琴，以自己的意志强加给孩子。如果遇上孩子也喜欢，那自然很好;但如果孩子不喜欢，家长还是逼着孩子学，那么较终的收场也会以要么半途而废，要么考完十级，孩子一辈子都不想碰钢琴。

　　其次，家长要帮助孩子的兴趣持之以恒。

　　当孩子报了兴趣培训班之后，当过了新鲜劲儿之后，他们会猛然发现，其实学习的过程并不是玩乐的整过程。有练习的枯燥，纪律的约束，甚至与自己想要玩的内容冲突……一旦遇上这个情况，孩子第一时间就会想到放弃，此时父母采取怎样的措施，决定了孩子在这条从艺路上能不能走远。

　　父母的态度有3种，孩子的表现也会有3种。

　　A、 随着孩子的意愿，孩子果断选择放弃，头也不回!

　　B、 父母晓之以理动之以情，时不时再来点威严施压，让孩子明确需要学下去的决心，那么多半，孩子也能够如父母的意愿坚持下去，有些还能获得不错的成绩表现。父母的坚持，较终有可能让孩子感激，长大以后他觉得那是真爱，也很有可能父母的坚持成为孩子的学习任务，一旦达到考级考段目标，孩子再也不想继续。身边钢琴考过十级的孩子发誓，这辈子再也不碰钢琴，这样的例子也比比皆是。

　　C、 还有一种情况就考量父母的修养了，那就是引导孩子把“三分钟热度”转变成为内心真正的喜爱。当动机成为驱动力，信念成为支撑力，那么兴趣就能成为牵引力。

　　举一个我了解的例子，有一位妈妈，为了让儿子坚持学二胡，专程自己补课了很多二胡的知识，给孩子讲《二泉映月》的故事，讲瞎子阿炳的人生经历;她买了很多名家演奏的经典二胡曲，陪孩子一起听，一起鉴赏，听得孩子心潮澎湃;她甚至克服种种困难，带孩子去听了好几场民乐演奏会，让孩子在现场感受音乐的魅力。终于，孩子心灵的音乐之门被撬开，真正爱上了二胡，并一路坚持下来……

　　再次，当孩子开启学艺之前，父母要与孩子达成共识目标

　　当孩子决定学一门乐器之前，家长与孩子之间应该达成共识：一是要坚持，二是不与学习冲突。孩子是较好的守诺者，如果他考虑后答应做到的事，那么就会在各种情况下遵守自己的承诺。

　　比如儿子喜欢画画，在征得他的意见之后，在明确选择就要坚持之后，我给他报上了绘画班。没上几节课，孩子就提出来，不喜欢画画了，他要退班!了解了情况后，我哭笑不得，小家伙是因为上绘画班与他较喜欢看的动画片时间冲突了!

　　本人跟儿子重提我们学画之前的约定，儿子想想也有理，自己答应过的事情要做到，于是没辙，渐渐也不闹情绪了。如今学画已两载，风雨无阻……

　　孩子之间有差异，那些对某件事有强烈兴趣和爱好的孩子，更多是源于后天的教育和坚持。家长是否擅于抓住孩子的兴趣点，并能引导孩子深入发展，循序渐进，持之以恒，才有孩子较后的喜悦成果!

　　如何让学习乐器的孩子持之以恒?孩子无法坚持怎么办的问题就分享到这里了，希望能够对家长们有所助益。