高中数学网课和一对一补习哪个好?哪些学生适合网课?高中阶段,无论是哪门学科难度的增加都不仅仅一个维度,因此,面对短板科目,通过补习来提升是正常,也常见的一个手段。那么网课和一对一补习,哪个更好呢?从效率和结果上来看,更应该报哪个班呢?四川伊顿教育网小编帮助大家整理了关于网课和一对一补习的区别以及相关建议,希望对于大家有所帮助。更多相关资讯,关注四川伊顿教育。
对于面临高考的高中生们,学习高中数学会遇到的问题总结下来无非两种,一是“听不懂”,二是“不会做”。如何解决这两个大问题,也成为了萦绕在老师学生还有家长头上的一片乌云。
造成“听不懂”的原因有很多,比如前一阶段的知识准备没有做好,或者上课时候一个点出现疑问造成雪崩式的连锁反应,又或者上课突然一个走神,再抬头发现世界已经变得天翻地覆。造成“不会做”的原因同样复杂,常见的比如知识掌握不扎实,无法把课上学到的知识点转化为解题的思路,又或者题目稍微加一点料就毫无想法、束手无策。而这恰恰是两个知识传递转化环节出现的问题,一个是从老师到学生,一个是从学生到试题。
伴随智能手机的普及,他在教育行业上的潜力逐渐被挖掘出来,无数数学学习类app如雨后春笋般投入市场,然而他们针对的方面都相对单一,要么去解决“听不懂”,比如一些在线课堂类APP,要么解决“不会做”,比如一些习题库或者直接提供答案解析的APP。这两大类app虽在各自的功能上做的很深,但是就数学学习而言缺乏了一个连贯的过程。真正做的相对的APP应当去适应学生的学习习惯,形成一个完整的流程。
有些学生适应能力较强,无论什么样的课程都能迅速的消化吸收,这种同学更加适合网课、自学类的方法。
而有的同学适应能力相对没有那么突出,对这类同学而言,去适应老师的节奏是一件很困难的事,所以一对一才是更适合这类同学的方法,因为老师会在授课过程中根据学生的节奏进行适当的调整,以较大限度的让学生理解吸收课堂上的知识。
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