高二学生成绩只有450分，如何利用暑假补习追赶?对于各个省份的高中来说，暑假的时间并不长，因为学业的关系，多半还需要回归学校进行补习。因此对于同学们来说，能自己利用时间学习的只有暑假的一半时间左右。那么在相对较短的时间里，应该怎样补习和追赶其他同学呢?小编将暑假分为三个时间段和大家聊聊关于自学的那些事儿，希望可以帮助到同学们。

　　一、第一阶段:自已复习，计划时间约十天。在这十天里，将各科的基本知识重新回过头去审视一遍，把讲过知识点、做过的练习题、平时测验题，看一看，做一做。看看哪些知识点还没有搞懂，那种类型的题目的解答，找不着思路，把这些记录下来。然后看那一科，不懂的知识较多，这就是需要补课的科目，然后就可以去联系参加补习。

　　二、第二阶段，老师补课时间，大概安排十五天。在补习时，要求老师只讲不懂的知识点的理解知应用，不懂的题的分析思维方法和解题技巧。然后由老师选择同类练习或相似的题型进行训练，以便对不懂的知识点，得到掌握。只有象这样具有针对性，补习时间虽短，但效果会好得多。

　　三、第三阶段，自已安排综合训练，时间约十天左右。在这十天时间里，可以到书店去选择各科的综合题，大约十二套左右，进行定时训练。训练后，自已评卷，评分，看看自已的答案与参考答案是否在存在差别。找出差别，不断改进，使自已的解题答，逐渐向答案的标准化，归范化靠近，从而达到增强解题的准确性的目的。