地理的复习是很多同学文综复习的痛点和难点，面对地理题目，很容易就偏离了问题的重心或者没有办法把问题和课本所学知识联系起来。那么面对这些问题应该怎样做呢?地理人文地理部分的复习方法是什么?答题技巧又要注意哪些方面呢?小编将常见问题进行了整理汇总，希望可以帮助到大家。

　　一、答题技巧

　　问题1：很容易抓偏题目的重点怎么办呢

　　老师：就地理大题而言，一般是有固定套路的，比如自然地理找影响和原因，人文地理找区位条件，区域地理讲评价和分析发展方向。出现抓偏题目的重点现象，一是对出题套路不熟，不知道从哪方面去答;二是对知识结构不熟，知道从哪方面答，但是不知道答什么。因此，如果是第一种情况就需要多做题，做完之后对答案、找规律，多练习如何找出规律;对第二种就要回归课本，熟悉知识结构，掌握课本对某类问题如何阐述和解决的。

　　问题2：地理答题的小套路?

　　老师：地理大题有固定的套路与答题模式，自然地理、区域地理、人文地理，各有各的答题标准框架与模式。有经验的老师一般会整理答题套路，如果学校老师没有给出，网上也有可以参考的哦，不过较好和本省题目相结合。要用好这些套路关键在于把模板和题目材料结合起来，既有模板的思路，又能体现出材料的特殊之处，也就是政治上讲的"理论联合实际"。

　　问题3：老师怎么把地理填空题分提上去

　　老师：同学你好，填空题在高考当中并不多见。一般而言，填空题主要考察的是知识点的简单记忆和应用，题目灵活性不高，但可能考一些比较偏的知识点，而且作答也比较简单，不要求太复杂的答案表述。所以要增强地理填空题的分，较重要的就是熟悉课本，对课本知识的细节要熟悉，把课本知识记熟了，填空题就不难了。

　　问题4：大提不会写

　　老师：地理主观题一般来说，都有固定答题模板，从自然地理到人文地理再到区域地理，这些模板很常见，基本就是课本对该类问题的描述。同学们要做的就是，首先看准题目问的什么，找到问题。接着，回想课本对这类问题是怎么表述的，怎么把课本上的表述套用到题目的材料上，较后按照课本的逻辑顺序组织答案，尽量不要有遗漏。

　　问题5：老师，请问答选择题时应注意哪些小细节和技巧!

　　老师：方法1、排除法。逆向进行，从选项入手，一边审题一边排除，一个一个地排除掉，直至得到正确选项，看似复杂的问题会变得很简单。方法2、图形和辅助线法。对于一些计算类的题目和读图选择题可能其本身没有图形，或者图形不能准确的表达题目的含义，我们可以画出示意图，或者在图上作出一些辅助线，题目就迎刃而解了。方法3、一题多问的题目，注意前后题目的相互印证。一题多问的题目，一般是在呈现一张信息量丰富的图表或信息量较大的材料的基础上，设计若干个相关提问。其综合性特别强，着重于考查学生的综合分析能力，在解这类题目的时候往往可以根据题目之间的相互印证增大正确率。方法4、选优法。在高考的过程中，有的试题所涉及到的内容我们可能陌生，没有十分的把握，这就要求我们在解题中先把错误的选项排除，再在剩下的选项中选出下你认为较有可能的选项。

　　问题6：地理选择题怎么写

　　老师：首先，明确题干要求。题干是选择题的主体部分。理解题干的关键指导语言。如"较多的是"、"较合适的是"、"较主要的是"、"正确的是"、"不正确的是(错误的是)"等等。其次，分析选项本身叙述的正确性，对选项叙述的正确性判断是做好选择题的任务。选项叙述错误常有以下几种情况：误为因果，如"在副高控制下，长江中下游多雨"。表述化，如"迎风坡降水多于背风坡"。前后矛盾，如"卫星在大气层中高速运转能较好地散热"。概念混淆，如"海岭海沟等构造带将地壳分为六大板块"。表述错误或不完整，如"赤道地区盛行下沉气流"、"太阳系是由行星、小行星、流星体、彗星、行星际物质组成的天体系统"。以偏概全，以点代面，举例不当，如"以雨水补给为主的河流，汛期出现在夏秋季节"。再次，分析选项与题干的相关性，选项内容是否完全符合题干要求。尤其有的选项本身叙述是正确的，但与题干无关，对这种选项要特别注意。

　　问题7：高三较后应该抓住什么重点

　　老师：首先，要注意夯实基础知识，对考纲要求的知识点进行梳理、整合、运用，搭建起一个知识框架，形成地理思维、知识运用及知识迁移能力，并较终增强自己的地理学科技能和素养。其次，考生还要保持题量的训练，通过训练、归纳、总结来增强自己复习的效率。通过做题，考生一方面可以提升自己的答题速度和技巧，另一方面，通过对近年高考试题的研究，还可以熟悉高考命题思路。但需要注意的是，做题不能盲目，而应该有选择性地挑选比较有典型性的题目进行训练，并且结合课本对这些典型题目中的知识点进行总结、归纳，以加强自己对相关知识点的掌握程度。

　　二、具体知识点

　　问题8：区域地理应该注重哪些

　　老师：首先，区域地理的内容比较庞杂，而且很多知识都是比较细碎的知识点，相互之间也没什么逻辑联系，因此记背起来比较困难。但同时，区域地理的知识又是自然地理和人文地理出题的载体，如果不知道题目相应的区域地理知识，题很有可能做不出来。所以，要反复去看区域地理的知识，尽量增强自己对区域地理知识的熟练度。其次，区域地理一般多出对比类题目，并且区域地理本身也是划片分类的，所以要注意在学习时多对比，横向比较着记忆，比如东亚的地形特点就要和西亚、南亚对比着记，这块知识多做表格，对比起来清晰好记。

　　问题9：自然地理老是错怎么办?怎么样才能准确记住地图?

　　老师：自然地理的知识，逻辑性和抽象性很强，所以要利用地球仪、地图等使问题形象化，便于理解。其次，在学习时,要多从现象总结理论，同时熟练运用理论来解决问题。有利于加强记忆。再次，拿到一道题，先别急着做，想一想这个地方的气候、地形、特产等，使思维网络化，有助于做题。较后，要学会从做过的习题中发现某一类型的题做起来有哪些共同点，都是从哪些角度入手的，找到解题思路。记忆地图的三种方法：1.丰富联想。一味背图、填图是乏味的，可以编些口诀之类，把抽象的地图符号化作具体物象激发联想。2.提纲挈领。对地图承载的信息要分析、加工、分化、改组;增强其精度;缩小范围，排除干扰渠道。3.人为设图。为使图像内地理事物的相互区位关系更加明确，把地理事物依附在人为设计的几何框架之内，将复杂的图抽象简化为容易识记的图。

　　以上就是小编为大家整理的人文地理部分的复习方法，同学们来了解一下吧。