孩子学习偏科怎么办?如何纠正孩子的偏科现象?在学习当中，偏科的现象总是难免的。或者是因为授课老师，或者是因为学科性质，总之会有各种理由学不会或者讨厌某一门功课。偏科对于孩子的学习影响是致命的，特别是在中高考当中，往往会让孩子的成绩落后别人很多。那么在平时的学习当中，应该如何改变孩子的偏科现象呢?四川伊顿教育网小编帮助大家整理了相关的内容，我们一起来了解一下吧!

　　第一：分析原因。针对孩子的学习情况，分析孩子偏科的具体原因。对于偏科，其原因有以下几点：1. 对该科目学习兴趣不大。2. 学习方式及学习习惯的因素。如学习时间的分配问题或是学习方法不合适等。3. 一些外部因素影响。如该科目基础不牢或是老师讲解听不懂等。4. 由于考试不理想等导致的自信心不足。

　　第二：培养学习兴趣。孩子学习出现偏科现象，是因为他对这一学科缺乏兴趣。一个人如果对一件事没有兴趣，他又怎么能将这件事情做好呢?学习也是一样。所以要想改变这种状况，就要想办法让孩子对偏科科目产生兴趣。

　　那怎样培养兴趣呢?孩子对这一学科的学习兴趣不大，可以从该学科的学习目的及重要性上下功夫，让孩子知道该科偏科会导致的结果。其次，根据偏科的具体情况，对症下药，在学习的过程中，制定小的学习目标，让孩子在学习的过程中不断取得收获感或是小进步。较后，家长的引导与鼓励也是培养孩子学习兴趣的一大推手。在孩子取得进步时，家长的鼓励可以激发其学习动机，提习兴趣。

　　第三：夯实基础，合理分配学习时间。对于偏科的科目来说，首先是基础部分缺失，或是概念性的知识理解模糊，或是科目知识体系不完整等。鉴于以上情况，孩子可以先从基础部分坐起，理解和记忆相关概念或是知识，从课后基础练习做起到能力提升题目的强化。同时，每天挤出时间来强化偏科科目的练习，并合理分配这段学习时间。

　　同时，学习习惯和学习方法也不可忽视。首先，坚持课前预习习惯，通过自主学习发现问题，并勾画出疑难点。在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。当老师讲到自己有疑惑的地方时，更应全神贯注的听，增强学习效率。其次，多与该科学习较好的学生交流，询问有关该科的学习方法，改进自己的不足，并找到适合自己的学习方法，也可提习效率。

　　第四：调整心态，树立信心。对于偏科生来说，首先要调整好自己的心态，用积极的心态去面对偏科科目，尤其是每次测试或是阶段性考试前，系统复习所学知识，抓好基础题目，减少丢分;其次，要树立信心，减少因偏科带来的心理压力，克服对较弱科目的恐惧。在考试结束后，找老师分析自己的答题情况，有针对性性的进行整理和总结，逐步提升自己的学科成绩，进而提习的信心。

　　总之，家长应关注孩子的偏科问题，多与老师交流，和孩子一起共同寻找解决问题的办法，改变学习习惯和学习方法，帮助孩子调整好心态，克服恐惧心理，提升自信心。引导孩子培养学习兴趣，提习成绩。