小学和初中是孩子学习的两个阶段，孩子的学习方法和学习态度都需要的转变，以便适应初中的学习。同时，初中的学习难度也会加大，因此同学们在学习时需要注意。尤其是数学科目，如果孩子不能适应，或者基础偏差，学习起来就会特别吃力。那么初中 的学习应该如何增强呢?四川秦学网小编帮助大家整理了关于帮助孩子增强成绩的方法，供大家参考。

　　首先：家长要在心态上发生改变，不要总是鼠目寸光的拿着小学的成绩跟孩子比较，一来没有比较的意义，二来会引起孩子的反感和巨大的压力，这样的结果就是适得其反。所以，家长客观的看待成绩，别停留在孩子小学的数学成绩走不出来，勇敢的面对现在的孩子成绩、面对孩子这样的一个真实才是帮助孩子成绩提升的一个当务之急。

　　其次：听课方式、学习方式上要有所改变。到了 初中，我们会发现老师不会让你同一题目改个数字或简单变换条件来让你重复做，课堂练习与作业肯定是不一样的，考试也别在指望考到原题，考到了纯属偶然，自然也不会因为你这次没考好，老师要求你再去把试卷做一遍。为啥?初中考试老师开始培养的是学习能力，时间上也不允许，因为课时有限、课程内容很多，死记硬背的方式已经不太适用了。

　　所以家长千万别整体逼着孩子把错题一遍又一遍的去做，而是要求孩子真正的理解，这个理解能力是关键。要提升数学成绩、让孩子提升课堂效率，充分利用好课堂，特别是课堂理解能力是至关重要的 。课前预习。课后复习是关键的学的习方法。课前不预习、课后不复习，很有可能还在在课堂上回听天书，要提升成绩是有点困难的。

　　再次：数学思维建立和培养才是孩子数学成绩提升的关键。但凡熟悉和留意的家长知道，小学数学和初中数学的思维模式是不一样的。初中数学有着自己的思维独特方式和独特的语言模式，这个数学思维能够建立起来那么孩子成绩就好，如果迟迟无法建立、那么孩子的数学成绩就会让人特着急。例如初一的代数思维。方程思维。几何的几何思维和几何语言。这个跟小学是不一样的。小学你可以通过实物进行想象，到了初中，数、负数、数轴这个要靠实物已经无法想象了。那么需要其独特的语言。进入那样的模式 当中方可理解。

　　第四：真正的理解公示，而不是记住公式，这个是数学提升的一个关键点。小学时候把公式记住做题基本能考，可是到了初一，已经不行了，记住不理解、不清楚推理，到做题的时候他依然不会，也就是说关记住数学公式想考有点难了。提升理解能力。真正的理解知识点事数学考的一个关键点。

　　较后：注重培养孩子的数学逻辑思维能力和推理能力。