进入初二以后，数学的难度，系统性都要远远高于小学和初一阶段。因此进入初二以后，自己的数学成绩下滑是正常的。当自己的数学成绩下降时，小编建议同学们不要灰心丧气，要第一时间找到老师和家长分析自己的数学试卷，找出成绩下滑的原因，同时对症下药，将自己没有掌握的部分进项强化训练。久而久之，数学成绩自然就会提上去。

　　第一、弄清楚自己成绩下滑的点，代数部分还是几何部分，只有弄清楚自己在哪一部分哪一项内容方面存在困难，才能有的放矢。

　　第二、根据困难点进行针对性训练(不是指过度刷题)，举例子，如果是计算，那么在练习时找到错误的地方主要在哪里，然后集中与分散练习相结合。如果是几何说理，那么较好在旁人的协助下，先练习说，再练习写，在精炼中实现顿悟和掌握。如果不是老师，较好请教一下，也可私信我，以便有的放矢。

　　第三、注意联系初一内容，以简化繁是数学中的重要思想，像初二三角形的两边之和大于第三边的证明，实质上来源于两点之间线段较短。总之，联系性是数学学习的关键，没有联系就没有张力。