进入七年级后，语文学习杜宇孩子的能力培养开始渐渐侧重于阅读理解和作文能力，基础知识部分则重在平时自己的积累和学习。以试卷120分为例，其中基础部分在20%左右，剩下的都属于阅读理解和作文。所以，今天小编就和大家好好聊一聊七年级语文的学习方法，针对占分较多的聊个题型和大家聊一聊怎么学习和复习，希望可以帮助大家。

　　一、七年级现代文阅读与小学现代文阅读考点上的不同以及解题要点。

　　七年级作为小升初后的关键一年，现代文阅读理解主要集中在记叙文，考点相对于六年级难度有很大增强，主要体现在：

　　1、考查的能力依然以筛选信息的能力和鉴赏分析理解的能力为主，但筛选信息并不那么一目了然，需要对文中答案信息进一步整理、综合才能得出准确的答案。

　　2、文章的主旨也更加有深度，所选记叙文阅读多出自名家名篇，很多情感思想远七年级学生的认识范围。

　　3、鉴赏、分析、理解能力的考查从修辞手法拓展到结构安排的写作技巧等等，另外通过对人物描写和人物事件分析人物形象，通过文章语言特色来分析文章写作特色等更具有深度。

　　因此，到了七年级，语文记叙文阅读理解要整体感知文章的中心思想，然后再思考为了突出这一中心主旨，作者是怎样选材，怎样组织语言的，在答题时，不可断章取义，更不可脱离文章的主旨而谈文章的写作技巧。

　　二、现代文阅读理解筛选信息类题解题技巧

　　1、概括文章内容，提炼文章中心思想

　　一件事的要写出事件的六要素。

　　多件事的要看突出了事件的是什么，即主人公做了什么事，表现了主人公什么样的性格、思想品质和精神面貌等。如下图所示：

　　2、分析人物形象类题，一方面要看运用了哪些描写，从人物的言行举止中去分析人物性格特点。另一方面通过人物所做的事和做事时的表现来分析人物性格特点。通常这类题筛选信息和审美鉴赏联合来考，要筛选出文中概括人物形象的词语，再结合文章所用的描写与所选的事件来分析。如下图所示：

　　三、审美鉴赏类考题，主要考查：

　　1、记叙方式，如运用了哪种描写有什么作用?主要考查人物描写、环境描写，侧面描写等。答题模板和经典例题如下图所示：

　　2、重点词语或句子的含义及表达效果类题。

　　此类题同样需要结合对文中答案信息的筛选，弄清该重点词语或句子在文中表达了作者怎样的思想情感。由浅入深分析出作者炼词造句上所要表达的思想情感。如下图所示：

　　3、从整体结构上分析文章的重点句段的表达效果，主要包括文首、文尾、过渡句段、重点点题句段等的作用分析。

　　此类题，要记住答题要点，然后再结合文章所涉及的要点进行具体分析。

　　4、对标题特色的分析，和重点句段的分析一样，要从多个角度去考虑它的语言特点、结构特色以及与主题的联系。要做到答题时宁可多答一点，不少答一点。

　　四、七年级作文的写作要点

　　初中作文要求内容丰富，感情真挚，中心突出、结构严谨……

　　1、内容丰富是指写人要将人物刻画得有血有肉，活灵活现，且性格特点鲜明突出。而记事就要把事情写得具体生动，有强烈的画面感。

　　2、感情真挚，是指运用一系列的写作手法，将人物感情自然而然的烘托出来。达到真挚而充沛的效果。不虚情假意，不矫揉造作。

　　3、中心突出，是指全文能围绕一个中心来组材，并通过材料的详略安排，将文章所要表现的中心思想突出出来，能引起读者的共鸣。

　　4、结构严谨，是指文章结构安排详略得当、前有伏笔，后有照应，首尾文气贯通。在安排文章结构时要有清晰的线索，需要时运用中心句，过渡句或小标题的方法来增强文章结构的严谨性。

　　总之，上了初中，语文仅凭死记硬背是得不了的，还要从做题不断的思考解题技巧，并不断增强自己的思想深度和情感的敏锐度，从而增强对文章的感悟能力和对写作的语言的表达能力等，只有这样才能切实增强语文成绩。