初中生如何加强自我管理?初中是个特殊的阶段，这一时间学生面临着从儿童想青春期的转变。在这一时段的初中生，往往面临着心理和生理的双重压力，在这一阶段，他们往往渴望社会、学校、家庭环境和周围的成人给予他们成人式的信任和尊重。但是由于心理发展速度相对的缓慢，心理水平尚处于从幼稚的童年向成熟发展的过渡阶段。现实的尊重信任的需要得不到满足，使青春期的初中学生产生苦恼、不安。

　　同时，已经初步形成自己的人生观价值观雏形。但这并不表明初中生不能很好的进行自我管理。只要方法得当，他们的自制力和行动力往往也很给力。

　　下面是一些增强初中生自我管理的小技巧，值得一试

　　1、引导初中生树立远大理想，充分发挥初中生的想象力，这样能够有效的增强自我约束力。

　　2、制定现实可行的学习、生活计划，做到今日事，今日毕，增强其充实感、获得感。

　　3、引导初中生培养乐观向上的性格，加强人际交往，关心初中生的心理健康。