如何培养良好的阅读和理解能力？如果同学你对文字阅读理解能力不强，别说到了中学，你到了小学高年级，在做应用题就会感到困难。那些高中数、理、化三科成绩都的学生，你会发现他还有一门功课的成绩是不会差的，是哪门?就是语文，倒推到他们上小学的时候，个个都是特别爱看书的孩子，博览群书。小学爱看书的孩子，中学以后未必成绩好，但是小学不爱看书的孩子，中学以后成绩不好。

　　当年美国哈佛大学校长接受这个《时代周刊》记者采访，记者就问他说您作为美国培养较精英知识青年大学的校长，您觉得这些青年需要具备的第一重要的能力到底是什么?这个校长说“我觉得这些年轻人需要具备的第一能力，毫无疑问是精确而优雅地运用自己母语的能力,”说白了就是四个字，能说会写，表达能力强，理解能力强。

　　老师虽然是学物理的，教数学教物理，但是我跟同学们说，你在小学把语文学好是较关键的，就算你真的没有学数学的天赋，看见数学就头疼，但是等你长大了，你张开嘴口若悬河，滔滔不绝，能影响一批人，写出文章来也能妙笔生花。

　　那么这个能力该怎么培养?就一个办法，多读书，长期、持续大量的阅读积累。同学们，你们在读书的时候，你的大脑会高度活跃，梳理文字描绘的场景，你其实都要靠大脑的想象进行还原。但是你在看电视的时候，视觉满足了，听觉满足了，故事情节告诉你了，人只有情绪的起伏，没有思维的运转。那些小学沉迷看电视的学生，中学以后两个不良后果：第一，写作文能力特别差，孩子跟电视学了很多口语，写不出标准流畅的书面语。第二，学理科思维能力确实不足，因为头脑越用越聪明，尤其在你们头脑发育的黄金阶段，不动脑筋大脑很难发育起来。