如何指导孩子写关于秋天的作文？

　　如何指导孩子写秋天的作文?每个年级段要求的作文都不一样，但是期间也是有共性的。

　　指导孩子写关于秋天的作文，第一点：抓住秋天的一个特点或者多个特点来说。年级段较低的孩子，建议只写一个特点，年级段较大的孩子，则没有限制。比如，年级段大的孩子，你想写秋天的美，可以先写秋天的萧瑟，加上自己的心情(因为某件事，可能是考试考得不好)低落，所以看到的是秋天的萧条的特点，可以引用一些古诗词更诗意且直观的表达自己的心情;然后经过父母或者朋友同学的帮助，你从考试失败的挫败感中走出来，突然发现，秋天的阳光原来这么温暖……等。

　　第二点，运用五感来描写秋天。看，闻，听，摸，尝，更加直观的描写秋天某件特色的物件(五感不全用)，较后加上自己的心情。(低年级段孩子常用的方式，但是高年级段同样可以加入自己的作文中。)

　　第三点，语言的修饰。语言要通顺，有条理性，同时也要优美。描写景物的作文，句子优美会加不少分。再强调一点，较高年级段的孩子，要加上自己对秋天的认识，写出自己的心情。比喻，对比，夸张，一些修辞手法要善于运用。