初一学生如何增强学习成绩?家长辅导教育心得分享
初中 来源:网络 编辑:大白 2020-12-16 16:45:09

  经过统计,在家庭支出里,绝大多数的人较大的支出部分属于孩子的教育支出。这个事实虽然让我们感到吃惊,但似乎仍是情理之中。百年大计,教育为本。不论是政策,还是经济的发展,抑或是人们的认识都在认同一件事情,就是孩子的教育要重视。那么初一的学生要怎样增强学习成绩呢?伊顿教育的一位学员家长分享了自己的教育心得,三句话:课堂听讲是,完成作业是基本,作业反思是关键。

  初中的课程,主要是语文,数学和英语。从教材内容看,起点不高,教材的编辑者考虑到了与初中的衔接。整体难度相比于小学,也不是显著地增加。

  那么,进入初中,较重要的,一是端正学习态度,听讲认真,作业认真,读书认真,培养孩子“做好手中的事”的观念,不以完成学习任务为目的。二是培养孩子良好的学习习惯,这比学习本身重要得多,主要包括学习的积极性自觉性,安排自己学习的主动性,能静下心来思考问题,静下心来读书学习(这里说的“读书”,指的是无论是语文的课文还是英语的短文,都要出声地朗读,),等等。

  分科来说,一,语文。朗读课文。现代文要读出自己对文句、段落的理解,有理解和没理解,读出来是完全不一样的。文言要读出语感,文言文的句子,即使句中没有标点符号,也要注意其间短暂的停顿,比如“师者,所以/传道/授业/解惑也”,“鱼,我所/欲也,熊掌,亦/我所/欲也。二者/不可得兼,舍鱼/而取熊掌/者也”,这样才能有“语感”,能读出语感,就会有较基本的理解。文言文的语感,是理解和翻译的基础。

  初一的作文,主要是写记事的作文,有时候,也会有写人的作文。如果时间允许,可以读一点课外的小美文,每周读两三次,每次二三分钟左右。伏课文个课外小美文,主要目的一是积累,二是找到写作文的感觉。

  二,数学。“数学是锻炼大脑的体操”,因此,学习数学要慢慢学会动脑筋,能思考和分析数学问题,而不仅仅是把老师讲的“记住”,这主要表现在听讲和写作业的过程中,这一点重要,它不但关系到现在,更关系到以后,特别是高中数学。在写数学作业的时候,把自己的关注点,放在解题过程上,体会解题的步骤个方法,不要把关注点放在结果上,完成任务上。

  初一数学有几个地方要学好,主要是整式和分式的计算,方程,平面直角坐标系,角。这几个内容之所以重要,是因为它们不但关系到今后的数学学习,还会关系到以后的物理,甚至化学。

  三,英语。学好英语较较重要,较简单的秘诀,就是“读”,出声地读,读处节奏,读出理解。

  读单词。边读边用手指在桌面上画,单词不要读得很快,一个单词,一遍一遍地读,注意理解发音和字母之间的关系,尽量减少“死背”的成分。

  读课文。读课文的时候,注意体会句子的时态语态,和句子结构。

  英语要每天读,不管当天有没有英语课,在写作业之前,先读十五分钟到二十分钟英语,然后再开始写作业,并持之以恒。


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