怎样解决偏科问题?孩子学习偏科怎么办?学习技巧分享 偏科是孩子学习中常见的现象，当孩子不喜欢某些授课老师，或者对某门学科缺乏兴趣，等各种因素较后就会出现偏科的现象。因此孩子偏科家长不必过于着急，较重要的还是要找到原因，帮助孩子解决偏科的问题才是较重要的。四川伊顿教育网小编帮助大家整理了关于孩子偏科问题常见的原因以及相对应的解决方法，希望可以帮助到大家。

　　1、偏科形成的原因---思维、知识和习惯

　　其实学生在某些科目上有偏科，是长期积累的过程。比如在开始阶段，学生碰到一个不喜欢的老师，或者在这门科目上被批评过，或者家长不经意间流露出对这门课的偏见等等，都会造成学生在科目上的认知偏差，进而导致投入精力和努力不够，长期下去，就形成了偏科。这是浅层次的偏科，表现在学科的考试成绩差。再者，偏科越严重，因为跟科目接触的时间较少，学生的学科思维习惯没有机会建立起来，出现学科思维欠缺，比如你数学偏科，长期下去你就没有数学思维，碰到数学题就头疼，遇到问题也不会用数学的方法解决问题，这就形成了深层次偏科，表现在思维能力上的欠缺。

　　2、偏科解决的办法---用优势科目补足偏科

　　问题是客观存在的，一个学生的偏科短时间改变不了，但要付出长期的努力，要有心理准备。至于改进的方式，我提供一个用优势补劣势的思路。比如你数学还行，物理化学不行。那么，就要注意物理化学中的数学部分，用建模论证的方法进行物理和化学的演绎，对于物理化学知识知识性的部分，也要用数学方法加以理性上的理解。再比如你语文英语还行，数理化不行，这个偏科比较顽固，那么你就要注意阅读，把物理化学的解题过程当成文章读，理解其中的前后文的意思，篇章结构的演进逻辑，你可以多读一些数理化的科普读物，培养数理化的语感，积累数理化的概念词语和表达，慢慢地随着你的数理化知识的增多和感觉的敏锐，偏科会逐渐补齐。