对于很多同学来说，艺考似乎都是进入学校的捷径，可事实上，近些年，关于艺考生高考的政策一直在改革。尤其是2020年的改革，对于艺考生文化课成绩的要求显著增强，甚至有不少科目会根据联考成绩和文化课成绩排名进行选拔。那么这样的改革，艺考生的压力无疑增大。对于我们来说，应该怎样补习文化课才能上学校呢?四川伊顿教育网小编盘点了近些年的数据和对于文化课补习班的看法，供参考。

　　2020疫情以来，艺考不断改革，大部分学校取消了校考，美术类校考院校只剩40多所，其余大部分学校采用各省的统考成绩录取，并且为了响应政策，大部分院校增强了对考生文化成绩的要求，甚至有单科文化成绩限制。那么，联考成绩和文化成绩，直接决定着大多数艺考生的命运。首先，我们来看一组关于报名人数的数据：

　　中国传媒大学

　　2016年总报名人数：共计17575余人

　　2017年总报名人数：共计22078余人

　　2018年总报名人数：共计30311余人

　　2019年参考人数：50000余人

　　2020年参考人数：53000余人

　　2021年校考参考数据：40000余人

　　从这组数据中，我们可以清晰地看到每年的报名人数都在增强，报名人数的涨幅呈几何形增长，不仅这一个学校，每年艺考类的人数都在持续增加。

　　由此可见，录取难度逐年递增，普遍情况下，很多艺术类院校都会设置自主招生，也就是我们常说的校考，而越来越多的综合类院校开始取消校考，直接承认统考。在这种情况下，很多校考学校的考题也十分刁钻，优胜劣汰，刷掉不合格的考生，一般院校首先录取课好的学生，文化课可以酌情降低要求，但是几遍降低了一部分文化课要求，好的艺术类院校的文化课要求对于大部分考生来说，依然特别难。

　　因此，联考结束后，大部分成绩但发挥失常的考生可以继续准备校考(不能忽略文化课)，而大部分不参加校考的学生，应该全身心的投入到文化课的复习和增强上，确定优势才能成竹在胸。

　　西安伊顿教育要强调在距离高考为数不多的时间里，艺考生应该合理的分配时间，文化两不误，在学科分配上，也需要做出合理分配，然后就是归纳高考考点，掌握学习方法，把握高考方向，如果自身难以找到适合自己的学习方法，也不知道如何复习的考生，可以找教育荟教育的老师帮忙，艺考的老师们始终坚持用心做教育，用爱助成长的服务理念，立志于为每一个艺考生圆梦高校。