西安三年级的作文学习，最重要的就是锻炼孩子的表达能力以及描述能力，那么哪些辅导方法可以达到这样的效果呢？三年级作文的辅导技巧又有哪些？可不能小看这个阶段孩子的表达能力以及描述能力，这个年级孩子正是迅速吸收知识和习惯的时候，不管好坏。所以要是这个阶段没有培养好孩子的表达能力，那么在以后初中，甚至高中大学的学习中，都会收到影响，毕竟表达能力是一切学习的基础。那么今天小编就来给大家介绍一下，西安三年级作文辅导有哪些方法？三年级做饭的辅导技巧又有哪些呢？

　　西安三年级作文辅导有哪些方法

　　提起学习辅导，无非就有两种方法，找辅导班，或者家长自己进行辅导。辅导班的老师确实能给孩子辅导好，并且有些工作很忙的家长也确实做不到自己辅导孩子学习。但是作文有不是是一个容易辅导的学科，也不是很快就能看到成果。因为作文不像数学或者英语，数学可以找寻学习规律，英语可以靠记背，但是作文需要的是长时间的积累和理解。如果全部的这些都想靠辅导老师去帮孩子解决，不仅需要很大的时间成本，同时也需要一定的经济基础。

　　其实家长完全可以将上述两种方法结合起来，在找辅导班的同时，可以自己利用空余时间，给予孩子一定的引导和语境习惯。当然家长自己进行辅导也是需要技巧的，下面就来看看家长辅导三年级作文的技巧!

　　三年级作文辅导技巧

　　1、导入方式多样化，激发兴趣。家长可以在闲暇时间采用不同的形式来导入，例如故事式导入、活动式导入以及情境式导入。这样不仅对孩子作文有很大的帮助，而且充分调动了孩子的积极性。

　　2、教给观察方法，举一反三。家长在和孩子在一起的时候，需要教给孩子观察方法，要选择好观察对象。孩子掌握了一定的观察方法，就能举一反三。

　　3、指导从说到写，降低难度。家长需要重视说的训练，没事儿就让孩子跟自己说，在会说的基础上再让他写，他就不会感到困难了。先说后写能化难为易，同时也能转变那种说假话、说套话的文风。

　　4、设情境，激发想象。可以为孩子准备情景的设置，让孩子去亲身感悟，觉得习作并不是想象中的那么难，只要有目的有顺序有重点地去看一看，一篇习作便水到渠成，自然产生了。

　　5、做有心人，从现实中取材。其实家长不管再忙也需要抽出时间陪孩子，带孩子多走走多看看，孩子当然就有事情可以说可以写了。不要着急让孩子休息时间就进行作文补习，带他们经历过事情以后，孩子有了亲身经历，自然就乐于表达活动中的真情感受了。

　　以上就是关于西安三年级作文辅导方法有哪些，以及三年级作文辅导的技巧了。总结出来就是除了带孩子上辅导班，让老师给予孩子专业的指导和润色，重要的其实是孩子需要“有事可写”。所以家长在闲暇时间一定要多陪陪孩子，和他们一起做一些事情，哪怕只是在家里。事后多问问孩子反馈，鼓励孩子多说，再加上辅导班的指导，作文水平肯定就上去了。