很多同学或者是因为基础太差或者是因为没有意识到学习的重要性，导致前期的学习有些落后。到了高二，正是大家选课或者分科之后的学习，这个时候如果想要通过自己的努力实现逆袭还是有可能的。那么对于高二阶段的学生来说，应该如何实现逆袭呢?四川成都伊顿教育高中一对一辅导老师帮助大家整理了关于高二辅导的一些建议，希望对于大家有所帮助。

　　第一步，你应该分析为什么高中前半段哪些学科学的不好，为什么没有学好，哪个学科没有学好，一目了然。关键是为什么没学好?原因大致如下：

　　一、学习上偷懒了，高中阶段面对诱惑太多，尤其是电子产品，基本人人都有。面对诱惑，有些学生荒废了学业。开始的时候，思想上认为少写一点作业，少听一点课，上课走走神，不会有大问题的。其实这种想法要不得。千里之堤，溃于蚁穴。等发现时，已经无法跟上老师节奏了，再恶性循环，成绩下滑严重。这个问题好解决，在以后的学习中，思想上高度重视，电子产品较好上交给父母。把的时间用在学习上，绝不向惰性妥协。

　　二、学习方法不适合高中阶段，这是大部分高中学生成绩不佳的原因。很多学生。沿用初中学习方法，导致很努力成绩却不理想，毕竟初中学习主要靠记忆，高中阶段靠理解，并灵活运动。解决办法：转变自己的学习方法。都说适合自己的才是较好的。所以我只提供通用方法供你参考：

　　1.上课之前预习，预习的目的是弄清本节的重点难点，做到心中有数，预习的时候不是要你全部弄明白，你也不用全部弄明白。全部弄明白反而不好，浪费时间不说，还容易上课时走神(毕竟你觉得你会了)。预习时间十分钟就可以了，所以上课前预习就OK。但要预习，尤其是理科，预习让你上课有的放矢。

　　2.上课认真听讲，这话天天听教师说，那怎么叫认真听讲呢。首先老师讲的基本概念，基本规律和一些需要记忆的东西，你较好课上就记住它。手、脑、眼、耳并用。听到重点是更是要大脑高速运转，全神贯注。在听老师讲解例题时，要注意老师是怎么发现规律的，怎么用规律的，用的时候应该注意什么。并把例题记下，课后立刻自己独立(强调)做一遍。

　　3.课后独自完成作业，把老师布置的作业，或是每课的跟踪训练都要及时完成。千万千万不要觉得听会了，就马马虎虎的乱写一通，做到对的为什么对，错的为什么错，如果没时间思考，也要做好标记，方便问老师。如果一节课没有作业，那你就把上课老师讲的内容写一遍。对于理科，增加每天都写题了，或是例题，或是习题，要写。

　　4.及时复习及时总结，高中的知识特点是内容多，知识又系统，而且节奏快。这要求每周每章都要做个总结，学了什么概念，学了什么规律，学了什么方法。要合上书本自己想自己写，决不能看着资料书写。至于复习，你可以每天睡觉前回忆回忆整天的内容。再次强调，要及时、独立完成内容。不偷懒，不怕难，没时间，就挤时间，没动力，就找动力;遇水搭桥，封山开路。那你的高中成绩必然会大幅度增强。