高中数学成绩如何进步?高中数学补习班哪里比较好? 不少同学在学习的时候，常常会苦恼于数学成绩的增强。数学相比于语文来说，成绩的提升往往更需要时间和努力。因此想要增强成绩的话，小编觉得还是要注重目标阶段的划分和学习方法。伊顿教育高中数学一对一补习老师总结自己的教学经验分享了很多实用的方法，希望可以帮助大家。更多相关资讯，关注网站较新资讯。

　　如果目标是90分，刷题就可以了。准备两本高考模拟题，大概是70套，高考前刷完，重点练习基础题和中档题，把难题都放弃。以天津高考为例，选择题八道，填空题六道共70分，大题六道，共80分。选择题只做前六道，填空题只做前四道，这十道题是50分。大题前三道，分别是三角函数，空间几何，概率，共39分。后三道各做第一问，分别是数列，椭圆和导数，12分。这样保守估计是100分，允许考试的时候有十分的失误空间，较低是90分。在这个水平上，刷题量起性的作用。

　　如果目标是120分，除了刷题，更要注重总结规律。准备一个错题本，除了较难的题不做，把高考摸拟题的中档题和稍难题各种题型刷一遍，把做错的或者不会的收集到错题本上。以天津高考题为例，选择做前七道，填空全做，这是65分。大题前四道，这是52分，椭圆和导数各做一半，这是15分。总分是132分允许考试有十分的失误空间，较低分是120分。在这个水平上，刷题量起到主要作用，总结能力起到决定性作用。

　　如果目标是140分，那就主要研究难题。把函数题，椭圆，导数都要总结出规律，这需要很牛的老师或者级学霸的帮助。在这个水平上，刷题量已经起不到主要性的作用，起决定性作用的是逻辑思维能力。