大家好!高二，是学生在高中学习过程中的一大坎。进一步可以冲向学霸，退一步可以掉成学渣。高二的重要性是不言而喻的  今天小编给大家分享下几个很普遍的“高二现象”准高二及家长要提前注意了!

　　高二现象”的焦点问题

　　高二阶段由于很多学生目标不明确，既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感，是一个容易出现动荡和茫然的时期。一旦遇到挫折，特别是考试中受到打击，就会自我怀疑，产生焦虑。

　　有调查显示：一半以上的学生感到整个高中阶段有成绩明显退步的阶段，其中大部分学生感到这个阶段在高二：偏科现象严重;孤独感和焦虑感较强

　　高二恋爱率是三个年级之最

　　高二的学生熟悉环境，熟悉老师和同学，又还不用高考;同时，他们所要承受来自社会方方面面的压力越来越多，他们非常需要理解和关心

　　为了寻找被珍视的感觉、为了现在自己的杰出和与众不同，在攀比和从众心理的影响下，好多学生开始蠢蠢欲动

　　上网

　　高中阶段，高二学生上网最多，尤其是男生，有的几乎整天都泡地网吧里，不停地打游戏，有的甚至逃课上网。尤其现在手机等电子设备几乎人人都有，很多孩子沉迷于网络，即便老师或是家长对其进行教育或者惩罚，也往往收效甚微，我们成年人都整体抱着手机，何况孩子呢，很多孩子也知道沉迷于网络世界不对，但又管不住自己，抵御不住网络的诱惑。

　　学习成绩下降

　　高二是一个比较特殊的年级，一方面已经适应高中的学习生活，另一方面紧张的高三还没有来临，所以心理上比较轻松;同时，高二还要面对多个科目的学业考试，会分散高考科目的注意力……

　　在成绩上，高二也是一个分水岭，最容易出现两级分化。一部分同学在高二进步很快，由成绩中等上升为优秀，但也有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。这样的同学到了高三往往很难有所突破，高考的失利难以避免。

　　高二学生的另一特点是不服管教。一些同学对老师﹑家长的批评不再虚心接受，开始反驳﹑顶撞，甚至嘲笑师长，越是父母﹑老师不让做的事，他们越起劲，一定要和师长对着干

　　家长怎么提早应对“高二现象”

　　和孩子交心，和老师交流，和学校配合!这三点是关键!

　　当孩子出现叛逆的时候，家长放低自己的姿态，和孩子当朋友，以平等的身份和孩子多交流、谈谈心，如果孩子们不想听，也不要着急，要有耐心，学着换位思考，体谅他们的心情

　　做一个有品位的家长

　　视人视其友，要求孩子尽量与品行和学习都和自己差不多的同学交朋友，多向比自己优秀的同学学习。

　　做一个积极而不消极的家长

　　要相信每个孩子的未来都会是光明的。寻找孩子的闪光点，进步点，多表扬，多鼓励，多督促。不说打击孩子积极性的话，不纠缠孩子犯过的错。

　　做一个很细心、不马虎的家长

　　看重结果，更注重过程。暑假是不是要求孩子认真看一看作业本，促进孩子养成习惯，平时学习要抓紧，不能大意。注意加强孩子假期中的管理，提醒孩子多接触健康向上的人和事，督促孩子每天都要有定量的学习时间，要利用假期多与孩子接触、沟通。

　　做一个能与孩子交朋友的家长

　　鼓励孩子参与各种活动，各种竞赛，明白“社会上最需要的是勇气，最能体现水平的是能力”这个道理。学会找机会郑重其事的和孩子谈有关学校的事，有关孩子成长的事，有关孩子品行表现和学习表现的事。