初一数学跟不上，要想有效补习，首先要考虑的就是孩子的学习在哪里出现了问题，之后根据问题对症下药，这样不仅仅能够有效增强成绩，也能够看到补课效果。关于寒假怎么补，西安伊顿教育寒假补习班的老师分享了自己在给学员补课的时候总结的孩子可能存在的问题以及解决方法，希望小编整理的内容能够帮助大家。快来一起看看伊顿教育老师是如何解决这个问题的吧!其它问题大家也可以拨打免费电话400-029-6659了解。

　　1、先理解(理解即思考，拆分理解字、词意思，再找之间关系，组合起来整体理解，太抽象的举例丶打比喻，太难理解的可以讲给别人听一费曼技巧一以教促学)，再记忆，再知识点建立关联(解题就是找已知未知的关系，平时把相关知识串起来了，解题时很容易联想到)，较后结合做题的归纳总结形成思维体系(可用思维导图)。

　　2、掌握解题思维过程(方法论，解题的统一步骤，注重审题一己知未知显性化一分析方法一综合法、分析法)，注重数学思想(特别是转化、数形结合、分类、方程/函数思想、整体思想、不变量法、数学建模)，重视第一次碰到的题型(第一印象较深刻，较有利于提升自己能力)，在做题中培养逻辑思维、解题习惯，错题和好题做好复盘，有问题的反思，制订改正计划，反思的和做的好的地方归纳、总结，错题是较好的习题集，特难的可以先放一放，难题可以用费曼技巧，总之，错题要做精做透，一个题整完了，整个审题分析过程，解题思路、注意事项在脑中要清晰，典型题解题方法要熟练掌握。较后达到大部分题拿到就知道考什么、有什么陷阱、怎么做，少数题用解题思维过程按步就班去做。

　　3、利用黄金圈思维，善于抓住本质，碰到事情(题)，从why-how-what由内而外思考