初中作文怎样写才能得?语文一对一补习分享 语文要想获得一个好成绩，阅读和作文作为重中之重，是大家在平时的学习当中尤其需要重视和增强的部分。 那么初中作文怎样写才能获得呢?伊顿教育语文一对一补习辅导老师分享了很多作文写作时的小技巧，希望能够帮助大家。为了帮助大家了解老师讲述的相关知识点，将重点内容整理如下：

　　1　比喻

　　比喻分为明喻、暗喻和借喻三种。通常情况下，明喻一般会直接点明A像B，或者A和B似的;暗喻一般说A是B;借喻则不会出现本体和喻词。我们通过例子来看一下：

　　明喻：向日葵看上去就像是一个小太阳。

　　暗喻：向日葵是田野里的小太阳。

　　借喻：田野间的那些小太阳真美。

　　2　比拟

　　比拟分为拟人和拟物。拟人是把其他事物当做人来写;拟物是把人当作其他事物来写。

　　拟人：小鸟在树上唱歌。

　　拟物：做人不能一得意就翘尾巴。

　　3　夸张

　　夸张分为了扩大夸张、缩小夸张和同步夸张三种。

　　扩大夸张是指对事物的形象、性质、特征、作用加以扩大描述;缩小夸张是指对事物的形象、性质、特征、作用加以缩小描述;同步夸张指的是把后出现的说成先出现，先出现的说成后出现。

　　扩大夸张：飞流直下三千尺。

　　缩小夸张：芝麻大点的事儿。

　　同步夸张：他还没喝酒就已经醉了。

　　4　排比

　　排比是把结构相似，语气一致，意思相近的句子或者句子成分排列在一起描述，一般是3个及以上。排比的修辞手法可以增强语言气氛，加强表达效果。

　　排比：他拿着一大束气球，有的是红的，有的是紫的，有的是黄的，还有的是绿的。

　　5　对偶

　　对偶指的是用字数和结构相同，意义对称的一对短语或句子来表达。对偶的修辞整齐匀称，概括性和节奏感强，易于理解记忆。

　　对偶：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

　　在作文写作中，要善用修辞手法，增强自己语言运用的水平，为文章增光填色。这几种修辞手法都是常用的、基础的修辞，学起来，写作so easy!

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