八年级物理太难学不会怎么办?如何建立知识体系?如果说八年级是初中学习阶段的一个分水岭，那么对于这个学年新增的物理学科来说，就是学习的一个分水岭。物理学习逐渐从生活中的表象现象向物理的抽象的、需要同学们逻辑计算的深层物理变化。同学们觉得自己的物理学系起来太过吃力，很大原因是由于自己没有构建出一个完整的知识体系。那么如何建立起来知识体系呢?四川伊顿教育网小编帮助大家整理了关于这个问题的相关建议，来一起看看吧。

　　一、思维导图的利用-----庖丁解牛。思维导图，是目前国际上比较认可的思维构建模式，它顺应了大脑的自然思维模式，可以让我们的观点自然的在图上表示出来，增强我们对物理的理解能力和记忆能力，学生不用大批量的背诵课本，长篇信息，而只需积极的对关键字、词、进行分析加工整理，让学生可以获得一个宏观的全景图，把握全局和细节，掌握大量信息，创造性的解决问题并享受阅读和思考的快乐!

　　二、熟读课本目录-----成竹在胸。如果你认为思维导图高深莫测，操作起来不太容易，那么，你也可以熟读教材目录，按照老师板书的形式，在头脑中列出树状思维结构图，对所学知识进行梳理和细化，让知识有个总的框架，把握知识脉络，清细知识排布，让孩子心里对所学知识做到心中有数，成竹在胸。

　　三、试题辅助----分类归纳。对于有些知识体系的细节，很多学生都处于一脸蒙蒙的状态，不知从哪里入手，那我建议你买一本试题试卷集，针对自己不太会的部分，认真做几道相关部分的试题，采用剪切粘贴的方法，整理到笔记本上，一般情况下，整理到10道左右后，这个部分的难点也就冲刺了。

　　四、找个辅导教师----高人指导。如果孩子没有这么强的自学能力，又或者孩子基础很差，那就只能找相关教师来帮忙，一般要找教龄长一些的教师，他们对知识点的把握还是很到位的。

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